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2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(2)

對于考研來說,在一定時間內(nèi)掌握大量的知識點和答題技巧,并不是什么容易的事情。決定考研的同學,應先了解想要報考專業(yè)的基本信息,對于心理學考研的同學來說,復試成績占整個考研成績的比例比較大,復試的專業(yè)課知識點,也需要提前了解和掌握。小編整理了“2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(2)”,希望能幫助大家。

自變量的種類及有效性:
 
1、刺激特點自變量
 
2、被試特點自變量
 
3、環(huán)境特點自變量
 
4、暫時造成的被試差別
 
當自變量水平或數(shù)量有了變化并導致行為改變,我們就說行為是處在自變量的控制之下。(自變量是有效的)
 
因變量的信度、效度與敏度及種類
 
1、因變量的可信度即信度
 
信度是指一致性,同一被試在相同的實驗條件下應該得到相近的結果。
 
2、因變量的有效性即效度
 
當確是自變量而不是其他各種因素造成了因變量的變化時,我們就說這種因變量是有效的。
 
如果因變量的變化不是由自變量造成,而是由其他的因素造成的,我們就說這種因變量是無效的,或者說,產(chǎn)生了自變量的混淆。
 
3、因變量的敏感性
 
自變量發(fā)生變化可以引起相應的因變量的變化,這樣的因變量是敏感的,反之就是不敏感的。不敏感的因變量的兩個典型例證:
 
高限效應(ceiling effect)低限效應(floor effect)
 
4、因變量的種類
 
(1)反應速度(2)反應的準確性(3)反應的難度(4)反應的機率(5)反應的強度
 
額外變量的控制
 
額外變量是必須加以控制的,如不控制額外變量,就會弄不清因變量的變化是由自變量的影響引起的,還是由額外變量的變化引起的,因而就不能得出結論。評價一項實驗設計的好不好的一個重要依據(jù)就是看研究者是否能成功的控制那些額外變量。
 
以上是小編整理“2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(2)”的全部內(nèi)容,希望對各位小伙伴們有所幫助,更多考研擇校擇專業(yè)信息盡在本欄目!

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