4.格式塔心理學
格式塔心理學(完型)代表人物：創(chuàng)始人有德國的韋特海默、柯勒、科夫卡、勒溫。
研究對象和主要觀點：反對把意識分析為元素，而強調心理作為一個整體。一種組織的意義。認為：整體不能還原為各個部分、各種元素的總和。部分相加不等于全體。整體先于部分而存在，并且制約著部分的性質和意義。他們重視心理學實驗，在知覺、學習、思維等方面的研究很重要。
5.精神分析
精神分析學派(心理動力學)人物：由奧地利的維也納精神病醫(yī)生弗洛伊德創(chuàng)立的一個學派代表人有弗洛伊德、榮格、阿德勒、霍妮和艾里克森
研究對象和和和主要觀點：重視研究成年人的異常行為分析。并且強調心理學應該研究無意識現象。重視動機和無意識現象的研究。
研究方法：個案法。理論多來源于治療精神病的臨床經驗，行為源于libido。早期理論強調兒童早期人格形成，泛性。
6.人本主義心理學
人本主義(第三勢力)代表人物：馬斯洛、羅杰斯
研究對象和研究方法：重視人格說行為主義幼稚，說精神分析傷殘。人類的主要任務是使自身的潛能得到不斷的發(fā)展。人之初性本善。
7.認知心理學
認知心理學代表人物：皮亞杰和奈瑟;
研究對象和研究方法：對認知過程的研究，把人看作加工認知系統，主張把人比作計算機，是當今最流行的派別。
研究方法：實驗法
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