(一)普通心理學(xué)
心理學(xué)導(dǎo)論和普通心理學(xué)基本每個(gè)學(xué)校都會(huì)考兩本中的一本,本身屬于基礎(chǔ)理論科目,是復(fù)習(xí)其他科目的基礎(chǔ),知識(shí)點(diǎn)瑣碎,需要記憶、背誦的東西也多。總體來說,心理學(xué)導(dǎo)論的復(fù)習(xí)要 求全求精。首先要從厚到薄,再從薄到厚,然后可以嘗試背誦書上大段的理論。針對(duì)導(dǎo)論的復(fù)習(xí), 需要注意:(1)復(fù)習(xí)時(shí)間要分配充足,并且一定要足夠仔細(xì)。把大小知識(shí)點(diǎn)都記牢,爭(zhēng)取每個(gè)點(diǎn)都要看到。(2)理清框架體系,根據(jù)各章特點(diǎn),重點(diǎn)突出。具體而言,第一章概述要足夠重視,尤其是研究方法和理論流派。第二至五章知識(shí)零碎,聯(lián)系性小,涉及到生理機(jī)制,對(duì)于跨專業(yè)考生來說,理解相對(duì)困難。但是,相信“書讀百遍,其義自見”。第六至十二章,知識(shí)聯(lián)系性比較緊密,實(shí)用性強(qiáng),而且是大題的常規(guī)出題點(diǎn),經(jīng)常會(huì)直接考某某理論來分析案例。注意多做筆記,結(jié)合運(yùn)用多種記憶策略,與實(shí)際生活相聯(lián)系。
(二)人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和管理心理學(xué)
人格心理學(xué)的內(nèi)容比較少,主要是人格的含義、各心理學(xué)家人格理論以及人格的測(cè)量。人格的理論流派是歷年考研的大題重點(diǎn),要注意總結(jié)各種理論之間的區(qū)別與聯(lián)系,經(jīng)常會(huì)出試題對(duì)比兩個(gè)心理學(xué)家的人格理論。
社會(huì)心理學(xué)主要包括社會(huì)化、社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)影響四部分內(nèi)容,考查對(duì)重要概念的理解和記憶,對(duì)社會(huì)心理現(xiàn)象的理論解釋。這本書出題的角度會(huì)十分靈活,經(jīng)常與當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)問題結(jié)合案例來出,比如從眾,助人行為,都是很容易出案例,且經(jīng)常出論述答題的考點(diǎn),建議在復(fù)習(xí)時(shí)單獨(dú)把有關(guān)這個(gè)理論的所有要背的整理到一起,進(jìn)行背誦,這樣在考察這個(gè)理論時(shí),比較有話去羅列。
管理心理學(xué)主要包括管理哲學(xué)、組織激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)理論、組織理論四部分,知識(shí)框架清晰,重點(diǎn)突出,復(fù)習(xí)上尤其要注意關(guān)鍵概念的理解,學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中運(yùn)用管理理論解釋某種現(xiàn)象。背誦內(nèi)容很多,理論之間一剛開始容易背混,所以背的時(shí)候切忌死記硬背,一定要結(jié)合管理實(shí)力來背,出題的時(shí)候也是結(jié)合著案例出題,直接讓默寫理論比較少。也是出題很靈活的一門科目。
總而言之,這三門課程都屬于理論性的科目, 需要注意:(1)重要概念的記憶和背誦;(2)主要理論(人物、觀點(diǎn)、評(píng)價(jià)和理論之間的比較)的記憶和背誦,并且一定要能夠靈活運(yùn)用這些理論去分析現(xiàn)實(shí)生活中的例子;(3)能和其他科目的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,自如地應(yīng)對(duì)綜合題。比如,與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的結(jié)合。
(三)發(fā)展心理學(xué)
發(fā)展心理學(xué)是一個(gè)極其非常適合列框架線索的科目,也是一個(gè)學(xué)起來很有意思的科目,因?yàn)楦鷮?shí)際生活很貼近,復(fù)習(xí)可以按照時(shí)間線索列,也可也以按照感覺知覺語言思維等這樣的橫向來列。其中有一整章都講了心理學(xué)家的各個(gè)理論,一定要全背下來,以及評(píng)價(jià)這個(gè)理論也要整理。
主要考查:(1)理解和掌握發(fā)展與教育心理學(xué)的基本概念、主要理論及對(duì)教育工作的啟示。(2)理解和掌握認(rèn)知、言語、社會(huì)性等領(lǐng)域發(fā)展的年齡特征、相關(guān)理論及其經(jīng)典實(shí)驗(yàn)研究。(3)能夠運(yùn)用基本概念與基本原理,認(rèn)識(shí)和分析個(gè)體心理發(fā)展過程中的各種現(xiàn)象與相關(guān)問題。多數(shù)考查發(fā)展心理學(xué)的經(jīng)典理論,重點(diǎn)很突出。最主要的失分點(diǎn)在于知識(shí)點(diǎn)零散。發(fā)展心理學(xué)也都屬于理論基礎(chǔ)課,需要多記憶、背誦。
復(fù)習(xí)時(shí) 要注意:(1)采用適當(dāng)?shù)挠洃洸呗裕?a href="http://www.ruru56.com/html/kyfs/" target="_blank" class="keylink">復(fù)試時(shí)建議分別從生理、動(dòng)作、認(rèn)知、個(gè)性和社會(huì)性進(jìn)行橫向聯(lián)系,研究每個(gè)階段的年齡特征、相關(guān)理論和經(jīng)典實(shí)驗(yàn)研究。(2)多總結(jié)和歸納,把知識(shí)條理化,還要注意與實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的結(jié)合,這種出題方式更加靈活多變,不僅僅是對(duì)理論停留在背誦層面上,而且還要深入理解其精髓,達(dá)到融會(huì)貫通。
(四)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)主要考查:掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本原則與基本過程,掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)與方法,具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和撰寫研究報(bào)告的能力。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是一門方法課,相對(duì)而言,需要理解的地方較多,尤其是綜合題直接考查考生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,且分值較大。要理解各種實(shí)驗(yàn)范式和方法并結(jié)合實(shí)際的例子。學(xué)好實(shí)驗(yàn)心理學(xué)最簡(jiǎn)單、有效的方法就是在頭腦中“重現(xiàn)”實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景和過程,并且理解實(shí)驗(yàn)思路和邏輯。在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中,具體細(xì)節(jié)、具體知識(shí)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)本身重要。 注意:(1)一定要多思考,運(yùn)用批判性思維。如果能掌握實(shí)驗(yàn)邏輯,那么實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和過程自然就會(huì)記住,而且自己設(shè)計(jì)時(shí)就可以照葫蘆畫瓢了。一般的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題沒有完全正確和標(biāo)準(zhǔn)的答案。因?yàn)樾睦韺W(xué)領(lǐng)域中沒有絕對(duì)完美的實(shí)驗(yàn)。因此,建議抓住大框架,留意小細(xì)節(jié)。(2)一定要通過做題掌握答題思路,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。同時(shí),也有不少知識(shí)點(diǎn)需要記憶、背誦,比如實(shí)驗(yàn)儀器的使用等,復(fù)習(xí)要全面。
在試題中同學(xué)們最怕的就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了,建議有精力的同學(xué)直接背幾個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)范式,讀幾篇文獻(xiàn),看看真正做科研的人是如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的,統(tǒng)計(jì)方法用的什么,是怎么控制額外變量的,這些都需要多練多看——
(五)心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量
心理統(tǒng)計(jì)也是一門方法課,是我們研究心理學(xué)的工具,要掌握每種統(tǒng)計(jì)方法的計(jì)算步驟和原理,能正確解釋統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果,做到活學(xué)活用。統(tǒng)計(jì)需要理解的地方較多,尤其是推斷統(tǒng)計(jì)的假設(shè)檢驗(yàn)和方差分析等部分,有時(shí)會(huì)直接考計(jì)算題。當(dāng)然,也有不少知識(shí)點(diǎn)需要記憶和背誦,比如一些分布的含義和特點(diǎn)等。對(duì)于統(tǒng)計(jì), 要注意:(1)不要過于糾纏哪些基本定理和基本公式的來源,否則就會(huì)偏離研究生考試的基本方向,因?yàn)楦静粫?huì)考理論證明和公式推導(dǎo)。(2)掌握學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的方法,比如必須搞清楚統(tǒng)計(jì)符號(hào)的寫法、讀法、使用方法;清楚重要的統(tǒng)計(jì)概念;記牢重要的統(tǒng)計(jì)公式;多練習(xí)統(tǒng)計(jì)計(jì)算,培養(yǎng)自己的耐力和謹(jǐn)慎;學(xué)會(huì)用統(tǒng)計(jì)方法去分析和思考問題。心理測(cè)量需要掌握各種測(cè)量理論和各種測(cè)量指標(biāo)的計(jì)算方法;正確使用各種測(cè)驗(yàn),并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行解釋。心理測(cè)量相對(duì)較簡(jiǎn)單,除了“四度一誤”(信度、效度、區(qū)分度、難度和誤差)需要?jiǎng)幽X子之外,其他部分基本上只是需要能記住。這兩門科目重在理解和練習(xí)。
(六)變態(tài)心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)
變態(tài)和咨詢兩門課屬于應(yīng)用性科目,因此考試也比較側(cè)重實(shí)際案例的分析。復(fù)習(xí)時(shí) 要注意 :(1)變態(tài)心理學(xué)主要掌握各種精神障礙的基本概念、核心特征、臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)以及病因分析。應(yīng)該有針對(duì)性地記憶每個(gè)疾病的英文簡(jiǎn)稱。還要注意總結(jié)同一類精神障礙中不同疾病之間的聯(lián)系和區(qū)別,做題容易混淆的知識(shí)點(diǎn)。
(2)臨床與咨詢心理學(xué)要能夠區(qū)分心理正常與異常、心理咨詢與心理治療、心理危機(jī)干預(yù)方法等,還要理解咨詢關(guān)系、各種會(huì)談技術(shù),不同理論流派的重要人物、核心觀點(diǎn)和治療方法。另外,不要忽視咨詢師的工作倫理、臨床心理學(xué)研究方法,這也是可能會(huì)出題的知識(shí)點(diǎn)。
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