一、學校概況
1958年7月，原上海第二醫(yī)學院（現(xiàn)上海交通大學醫(yī)學院）援建創(chuàng)立蚌埠醫(yī)學院，2023年更名為蚌埠醫(yī)科大學。學校是國家首批具有學士和碩士學位授予權單位，教育部碩士研究生推免高校，國家首批卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計劃試點高校、國家首批?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓基地，國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校和國家級大學生校外實踐教育基地，教育部臨床醫(yī)學“5+3”改革試點高校；是安徽省博士學位授予立項建設單位，安徽省博士后崗位設置單位，暨南大學、安徽醫(yī)科大學博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位。
學校坐落于淮河流域重要的交通樞紐城市——蚌埠，瀕臨千里淮河，承山水涵養(yǎng)之靈氣，傳杏林濟世之流芳,現(xiàn)有龍子湖校區(qū)、治淮校區(qū)、宏業(yè)校區(qū)、淮上校區(qū)和高鐵校區(qū)，占地面積1700余畝，是安徽省園林式單位和綠化模范單位，安徽省首屆教育系統(tǒng)文明單位和安徽省第十一屆文明單位。
學校現(xiàn)有教職醫(yī)護員工近6000人（含直屬附屬醫(yī)院），專任教師995人，其中教授171人、副教授371人，碩士生導師1313人，聯(lián)合培養(yǎng)單位博士生導師29人，具有博士學位的教師323人，碩士學位的教師590人。學?，F(xiàn)有教育部長江學者特聘教授、享受國務院和省政府特殊津貼專家等60余人，全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、省教學名師、教壇新秀等93人，省學術和技術帶頭人及后備人選、省特支計劃、江淮名醫(yī)等84人，皖江學者4人。學校擁有2所直屬附屬醫(yī)院、9所非直屬附屬醫(yī)院，承擔了皖北地區(qū)近3000萬人口醫(yī)療服務任務，輻射淮河流域和周邊省份。
學校現(xiàn)擁有醫(yī)學、理學、工學、管理學、教育學等學科門類，30個本科專業(yè)，全日制在校本科生12000余名，碩士研究生3100余名（含留學生）。臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學2個學科進入ESI全球排名前1%。學校擁有3個國家級一流本科專業(yè)、1個國家級特色專業(yè)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、12個省級特色（一流、品牌）專業(yè)、11個省級綜合改革試點專業(yè)，6個國家臨床重點?？啤?個省級重點學科、3個省級高校高峰（培育）學科、30個省級重點?？坪椭攸c培育?？?、2個省級特色專科，4個省級診療中心，3個國家級科研平臺，2個國家藥物臨床實驗機構，省重點實驗室、臨床醫(yī)學研究中心等省級平臺11個，省人文社科重點研究基地等教育廳平臺5個，1個國家級臨床技能綜合培訓中心，9個省級示范實驗實訓中心，3個省級虛擬仿真實驗教學中心，2個省級及以上人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。
學校充分發(fā)揮高?？蒲腥瞬艃?yōu)勢，積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。近年來，學校先后承擔省部級及以上科研項目1025項，其中，國家級科研項目32項；獲省部級及以上科研獎勵43項，其中國家科學技術進步獎二等獎2項、省科技技術進步獎一等獎1項；獲國家專利、軟件著作權等知識產(chǎn)權328項，發(fā)表SCI、SSCI檢索收錄論文2471篇，其中在國際學術期刊《Science》《The Lancet》發(fā)表研究型論文3篇；主編國家規(guī)劃教材13部，參編42部，公開出版發(fā)行《蚌埠醫(yī)科大學學報》《中華解剖與臨床雜志》《中華全科醫(yī)學》3種學術刊物。學校積極開展國內外學術交流活動，先后與美、法、德、日、澳、韓等國以及港澳臺地區(qū)學術機構、高等院校建立了協(xié)作關系。
學校始終堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，把社會主義核心價值觀貫穿于教育教學全過程。近年來，涌現(xiàn)出“最美列車女孩”林雪、路邊救助突發(fā)心腦血管疾病老人的薛帥帥、沖下公交施救路邊昏倒老人的計星勝、路遇傷者積極施救的周青、“最美列車教師”張靜、安徽省道德模范聞仲等眾多感動社會的先進人物。中央電視臺多次專題報道，引發(fā)社會強烈反響，多名師生入選“安徽好人”。
學校高度重視研究生教育培養(yǎng)工作，借鑒國內外研究生培養(yǎng)經(jīng)驗，更新教育思想觀念，深化教育教學改革，優(yōu)化研究生教育結構，不斷提升研究生培養(yǎng)質量。我校于1979年開始招收碩士研究生，現(xiàn)有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、護理學、生物學6個一級學科碩士學位授權點，有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、藥學、醫(yī)學技術、應用心理和生物與醫(yī)藥8個碩士專業(yè)學位授權類別。現(xiàn)有碩士生導師1313人，聯(lián)合培養(yǎng)單位博士生導師29人；擁有一支高水平兼職導師隊伍，優(yōu)秀兼職導師代表詳見《蚌埠醫(yī)科大學大學2025年碩士研究生招生專業(yè)目錄》。學校加大與國內外高水平單位聯(lián)合培養(yǎng)研究生的規(guī)模和力度，加強戰(zhàn)略合作，完善聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新機制，通過跨學科、跨院校、產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)等多種途徑，培養(yǎng)和造就高層次應用型醫(yī)學人才。我校先后與解放軍總醫(yī)院第五醫(yī)學中心、上海交通大學醫(yī)學院等二十多家培養(yǎng)單位建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,實現(xiàn)資源共享、合作共贏、協(xié)同創(chuàng)新。研究生培養(yǎng)質量受到社會高度評價，畢業(yè)生就業(yè)率一直是99％以上，而且85％畢業(yè)生在“三甲”醫(yī)院或高校工作，畢業(yè)生總體素質較高，受到用人單位的好評。
66年來，學校大力弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、嚴謹治學、精誠為醫(yī)、團結奉獻”的蚌醫(yī)精神，秉承“篤學、精業(yè)、修德、厚生”的校訓，傳承上二醫(yī)優(yōu)良傳統(tǒng)，在長期辦學實踐中，逐步凝練出“固本守教、教授施教、傳幫帶學、反復實踐”的人才培養(yǎng)理念。培養(yǎng)出15萬余名優(yōu)秀醫(yī)藥衛(wèi)生人才，其中既有以劉德培、段樹民、陳孝平、王福生、范先群等5名院士為代表的醫(yī)學領軍人才，也有以教育部長江學者盧洪洲、國家杰出青年基金獲得者卜軍等為代表的杰出中青年學者和醫(yī)學管理人才，以及以“白求恩獎章”獲得者劉曉林為代表的大批基層優(yōu)秀醫(yī)務工作者，為增進人民群眾健康福祉、促進區(qū)域經(jīng)濟社會高質量發(fā)展做出重要貢獻。
二、招生說明
（一）招生方式、學習方式
我校2025年碩士研究生招生將采取普通招考、推薦免試兩種招生方式。學習方式包括全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種，全日制研究生指在學校規(guī)定年限內，全脫產(chǎn)在校學習的研究生。非全日制研究生指在學校規(guī)定的修業(yè)年限內，在從事其他職業(yè)或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產(chǎn)學習的研究生。全日制和非全日制研究生的招生錄取將依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標準，學校統(tǒng)一組織實施。根據(jù)社會需求自主確定不同學科、類別研究生教育形式，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調發(fā)展，堅持同一標準，保證全日制和非全日制研究生教育同等質量標準。全日制和非全日制研究生畢業(yè)時，學校根據(jù)其修業(yè)年限、學業(yè)成績等，按照國家有關規(guī)定發(fā)給相應的、注明學習方式的畢業(yè)證書；其學業(yè)水平達到國家和我校規(guī)定的學位標準，可以申請授予相應的學位證書。全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。對于報考我校非全日制培養(yǎng)方式的考生，錄取后將不轉戶口、不調檔案、不轉組織關系、不安排住宿、不享受國家和學校獎助政策。
（二）招生計劃
2025年我校碩士研究生初步招生計劃1037名，招生專業(yè)目錄中各專業(yè)招生人數(shù)僅供參考，最終招生總計劃及全日制和非全日制研究生計劃數(shù)以教育部及安徽省教育廳下達的計劃為準。因推免碩士生錄取，或正式招生計劃下達，各專業(yè)實際招生人數(shù)會進行相應調整。
（三）報考條件
必須達到國家規(guī)定的報考基本條件，同時符合我校專業(yè)目錄招生范圍欄中對報考專業(yè)及研究方向提出的相關要求。報考臨床醫(yī)學學術學位、臨床醫(yī)學及口腔醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生的應屆畢業(yè)生必須在2025年7月31日前獲得學士學位，歷屆畢業(yè)生必須具有學士學位；不接收專升本、成教、自學本科等相關專業(yè)考生報考。其中報考我校臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位的考生為取得臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或具備報考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的應（歷）屆醫(yī)學類專業(yè)本科畢業(yè)生，且執(zhí)業(yè)類別與報考研究生專業(yè)對應的執(zhí)業(yè)類別必須一致。報考我?？谇会t(yī)學碩士專業(yè)學位的考生為取得口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或具備報考口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的應（歷）屆醫(yī)學類專業(yè)本科畢業(yè)生，且執(zhí)業(yè)類別與報考研究生專業(yè)對應的執(zhí)業(yè)類別必須一致。
在培的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員、已經(jīng)獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》人員不得報考臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生；退出住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的住院醫(yī)師，自退出之日起3年內不得以專碩研究生并軌身份再度進入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。
我校接收教育部規(guī)定有推免資格高校推薦的優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生，推免考生通過中國研究生招生信息網(wǎng)（網(wǎng)址: http://yz.chsi.cn/，以下簡稱“研招網(wǎng)”）的 “推免服務系統(tǒng)”填報我校。具體要求詳見我校2025年招收推薦免試碩士研究生簡章及招生專業(yè)目錄。擬招收推免生人數(shù)以最后確認錄取人數(shù)為準。
（四）報名
詳見教育部《2025年全國碩士研究生招生考試報名公告》
（五）初試
1.初試時間：2024年12月21-22日。
2.初試科目：101思想政治理論、201英語一、204英語二、306臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)）為全國統(tǒng)考科目，有關考試內容請參照教育部統(tǒng)一編制的考試大綱。其他科目均由我校組織命題，相關要求請參見附表2。
（六）復試及錄取要求
復試時間、地點、內容及方式由我校根據(jù)教育部統(tǒng)一要求確定，復試辦法、錄取原則及各專業(yè)、方向實際招生計劃等相關事宜將于復試前在我校校園網(wǎng)公布。
（七）報考材料及證件審查
按照教育部規(guī)定，在復試和入學報到時對考生的報考材料及證件進行嚴格審查，考生所填各種信息、提供的材料及相關證件必須真實，弄虛作假者，一經(jīng)查實，取消報考、復試、錄取資格，或取消學籍，并將按照有關規(guī)定做進一步處理。
三、招生獎勵政策
1.設有研究生國家獎學金，根據(jù)教育部相關要求和下?lián)艿拿~進行評審，標準為20000元/年/生。
2.設立國家助學金。助學金標準為每生每月600元，一年按10個月發(fā)放。
3.設立學業(yè)獎學金。
（1）新生入學學業(yè)獎學金。一等獎學金12000元，二等獎學金6000元，三等獎學金3000元。
①第一志愿錄取我校基礎醫(yī)學專業(yè)的新生享受一等獎學金。
②第一志愿錄取我校其他專業(yè)的新生，享受二等獎學金。
③其余的新生均可享受三等獎學金。
④推免生見我校2025年招收推薦免試碩士研究生簡章。
（2）二、三年級研究生學業(yè)獎學金，分為三個等次，具體設置情況如下：
①臨床（口腔）醫(yī)學研究生
一等學業(yè)獎學金占在校人數(shù)的10%，獎勵金額1.2萬元；二等學業(yè)獎學金占20%，獎勵金額0.8萬元；三等學業(yè)獎學金占40%，獎勵金額0.4萬元。
②非臨床（口腔）醫(yī)學研究生
一等學業(yè)獎學金占在校人數(shù)的10%，獎勵金額1.2萬元；二等學業(yè)獎學金占20%，獎勵金額0.8萬元；三等學業(yè)獎學金占70%，獎勵金額0.4萬元。
4.對優(yōu)秀生源的獎勵。本校應屆本科畢業(yè)生第一志愿錄取我校，且本科學習成績排名在本專業(yè)前15%；或第一志愿報考我校的“211”、“985”重點高校的優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生；或推免生，入學取得正式學籍后由學校一次性獎勵2000元。
5.學校為研究生提供“助教、助研、助管”崗位，標準為300元/月/生，按月發(fā)放津貼。
四、學習年限及學費
我校招收的全日制研究生的學習年限一般為三年。學術學位學費標準為每生每學年8000元；專業(yè)學位學費標準為每生每學年10000元。
