考研是場信息戰(zhàn)，必須搶占先機(jī)！考研調(diào)劑更是如此。以下是小編分享“2023考研預(yù)調(diào)劑：南京財經(jīng)大學(xué)2023年招收審計(jì)非全研究生！招生計(jì)劃充足”的內(nèi)容，希望對你們有幫助！
請第一志愿報考審計(jì)、會計(jì)、工商管理、公共管理、旅游管理等專業(yè)學(xué)位碩士，且符合國家及南京財經(jīng)大學(xué)審計(jì)專碩調(diào)劑報考條件的考生，持續(xù)關(guān)注學(xué)校審計(jì)專碩報名、復(fù)試及錄取相關(guān)信息!
南京財經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院---審計(jì)非全專碩
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非全日制專業(yè)學(xué)位
Q:為什么選擇南京財經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院?
南京財經(jīng)大學(xué)坐落于江蘇省省會、六朝古都南京市，是一所以經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇高水平大學(xué);擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動站，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科13個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個，普通本科專業(yè)49個，中外合作辦學(xué)本科專業(yè)4個。2022年，學(xué)校進(jìn)入“軟科中國財經(jīng)類大學(xué)排名”前10。
(一)專業(yè)學(xué)科齊全
會計(jì)學(xué)院是南京財經(jīng)大學(xué)規(guī)模最大的學(xué)院之一，1962年學(xué)校就設(shè)立了財會專業(yè)，1981年開始招收財務(wù)會計(jì)專業(yè)本科生，是江蘇省第一個會計(jì)學(xué)本科專業(yè)點(diǎn)。目前，學(xué)院會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理和資產(chǎn)評估等四個本科專業(yè)均獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);在2022年軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中，四個專業(yè)全部位列A層次，其中，審計(jì)學(xué)專業(yè)全國排名第5。學(xué)院現(xiàn)有會計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)和會計(jì)專業(yè)碩士(MPACC)、資產(chǎn)評估專業(yè)碩士(MV)、審計(jì)專業(yè)碩士(MAUD)三個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
(二)資源平臺支撐
學(xué)院構(gòu)建數(shù)智化教育平臺，致力于培養(yǎng)精通專業(yè)知識、具備數(shù)智技術(shù)能力的智慧型、高素質(zhì)財經(jīng)人才。擁有國家級經(jīng)管實(shí)驗(yàn)中心(財務(wù)共享大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)審計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室)、江蘇省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(會計(jì)信息實(shí)驗(yàn)中心)、省級虛擬教研室、研究生創(chuàng)新基地等，建有大數(shù)據(jù)研究院。
學(xué)院依托江蘇現(xiàn)代財稅治理協(xié)同創(chuàng)新中心，開展智庫研究;是江蘇省管理學(xué)類研究生教育指導(dǎo)委員會委員單位、江蘇省會計(jì)教育協(xié)同發(fā)展中心主任委員單位、江蘇省會計(jì)學(xué)會會計(jì)教育專業(yè)委員會主任委員單位、全國審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、中國資產(chǎn)評估教育研究會會長單位，為審計(jì)專碩人才培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的支撐。
(三）教學(xué)成果豐碩
學(xué)院現(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)138人，其中專任教師110人。專任教師中具有高級職稱教師數(shù)量共65人，教授19人。人才培養(yǎng)成果榮獲國家教學(xué)成果獎二等獎(2018)、江蘇省高校教學(xué)成果獎特等獎(2017、2022）和一等獎(2022)以及江蘇省研究生教育改革成果二等獎(2018）。青年教師張帆、許鳳連續(xù)兩屆獲得全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎和江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎。
學(xué)院以立德樹人為根本，秉持“啟智潤心、數(shù)智賦能、跨界協(xié)同”的育人理念，注重學(xué)生成長、成才。會計(jì)學(xué)研究生黨支部獲評教育部首批全國高校“百個研究生樣板黨支部”，學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、銅獎，專碩研究生多次榮獲全國MPACC案例大賽二等獎、優(yōu)勝獎、最佳人氣獎、華東賽區(qū)特等獎等。
Q:南財會院審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)科的特色優(yōu)勢有哪些?
審計(jì)學(xué)專業(yè)2004年批準(zhǔn)設(shè)置，2016年獲江蘇省重點(diǎn)專業(yè)，2021年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);2021年獲審計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2023年面向全國招收非全日制審計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。
(一)師資力量
審計(jì)學(xué)專業(yè)教授9人、副教授10人，其中，全國會計(jì)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才2人，楊紀(jì)現(xiàn)會計(jì)學(xué)獎獲得者3人，江蘇省“333人才工程”培養(yǎng)對象5人，江蘇高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，江蘇高校“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象10人，校級教學(xué)名師2人。團(tuán)隊(duì)中，有20余人次在各類社會組織、行業(yè)協(xié)會、上市公司等機(jī)構(gòu)兼任職務(wù)，包括國際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(IIA）準(zhǔn)則委員會委員、中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會準(zhǔn)則委員會副主任、財政部內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)委員會咨詢委員、江蘇省審計(jì)學(xué)會副會長、中國會計(jì)學(xué)會內(nèi)部控制專業(yè)委員會委員等，中國注冊會計(jì)師非執(zhí)業(yè)會員10人，江蘇省財政廳會計(jì)咨詢專家多人。
審計(jì)學(xué)專業(yè)組建多個課程團(tuán)隊(duì)，通過課程思政啟智潤心、虛擬教研室跨界協(xié)同、研究性教學(xué)彰顯成效，固化學(xué)科專業(yè)育人優(yōu)勢。
(二)雙元融合
學(xué)院發(fā)揮審計(jì)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，聘請100余名來自政府部門、上市公司、會計(jì)師事務(wù)所等行業(yè)專家擔(dān)任校外兼職本碩校外導(dǎo)師，聯(lián)合百度、安永咨詢、DAMA中國等，動態(tài)組合雙元平衡主體，有效實(shí)施內(nèi)外元“共商人才培養(yǎng)方案”“共建課程體系”“共創(chuàng)教學(xué)方法”“共享培養(yǎng)成效”的“共生”機(jī)制。
(三)全程協(xié)同賦能
學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)及行業(yè)發(fā)展需要為導(dǎo)向，借助政府“搭臺”，立足企業(yè)“命題”，做好學(xué)校“答題”，強(qiáng)調(diào)以案例促教學(xué)、以項(xiàng)目促教學(xué)、以競賽促教學(xué)，提升審計(jì)人才培養(yǎng)的實(shí)踐性、職業(yè)性和高階性。其中，案例教學(xué)成果突出。審計(jì)學(xué)專業(yè)師生開發(fā)案例獲全國百篇優(yōu)秀管理案例8篇、獲各專業(yè)學(xué)位研究生教指委案例比賽獎6項(xiàng)、中國專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例中心入庫13篇、中國管理案例共享中心案例庫入庫16篇;教師指導(dǎo)學(xué)生參加全國MPACC案例大賽屢獲殊榮。
Q:南財會院如何培養(yǎng)審計(jì)非全日制專碩人才?
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，掌握馬克思主義基本理論和中國特色社會主義理論體系，堅(jiān)持社會主義核心價值觀，具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心以及與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識，服務(wù)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，為國家審計(jì)領(lǐng)域培養(yǎng)人才。
具備跨專業(yè)視野和審計(jì)思維、良好的溝通協(xié)調(diào)能力、過硬的審計(jì)職業(yè)判斷能力以及精準(zhǔn)的解決審計(jì)實(shí)際問題能力，富有較高綜合素質(zhì)、較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感，能夠承擔(dān)審計(jì)專業(yè)技術(shù)或管理工作的高層次應(yīng)用型專門人才。
(二)研究方向
1.資本市場與社會審計(jì)方向2.風(fēng)險管理與內(nèi)部審計(jì)方向3.國家治理與國家審計(jì)方向4.大數(shù)據(jù)與IT審計(jì)方向
(三)主要課程
高級會計(jì)理論與實(shí)務(wù)、高級審計(jì)理論與實(shí)務(wù)、現(xiàn)代審計(jì)技術(shù)與方法、公司治理理論與實(shí)務(wù)、公共管理理論與實(shí)務(wù)、審計(jì)職業(yè)道德與法律責(zé)任、財務(wù)審計(jì)理論與方法、資本運(yùn)營與財務(wù)戰(zhàn)略、合規(guī)審計(jì)、內(nèi)部控制與風(fēng)險管理、績效審計(jì)理論與方法、工程審計(jì)理論與方法、企業(yè)價值評估理論與實(shí)務(wù)、綜合審計(jì)案例、數(shù)據(jù)審計(jì)技術(shù)、審計(jì)機(jī)器人、區(qū)塊鏈與智能審計(jì)等。
(四)學(xué)制及培養(yǎng)方式
基本學(xué)制為2年，在校學(xué)習(xí)年限(含休學(xué)等中斷學(xué)習(xí)的時間，創(chuàng)業(yè)休學(xué)、應(yīng)征入伍休學(xué)除外)最長不超過5年。
實(shí)行“全程雙元”培養(yǎng)模式，采用學(xué)分制、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制、導(dǎo)師組聯(lián)合培養(yǎng)等方式。注重理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵采用案例教學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。采用雙導(dǎo)師制，由校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(五)就業(yè)方向
學(xué)院通過雙元融合、聯(lián)合培養(yǎng)方式，擴(kuò)大就業(yè)范圍，提高職業(yè)層次，預(yù)期就業(yè)前景好。審計(jì)專碩畢業(yè)生可以在會計(jì)師事務(wù)所、咨詢服務(wù)公司等中介機(jī)構(gòu)從事社會審計(jì)與咨詢工作，在跨國公司、國內(nèi)大中型企業(yè)、銀行及金融機(jī)構(gòu)、行政事業(yè)單位等從事內(nèi)部審計(jì)工作，在政府機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)等從事國家審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察及鑒定工作，也可以繼續(xù)深造、自主創(chuàng)業(yè)或在其他領(lǐng)域工作。
歡迎符合條件的考生來南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，審計(jì)專碩項(xiàng)目將成為國內(nèi)外知名會計(jì)師事務(wù)所合伙人、大型跨國公司首席審計(jì)官、政府審計(jì)部門業(yè)務(wù)骨干的搖籃。
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