一、申請條件
2、熱愛科學事業(yè),有較好的科研潛力,道德品質良好,遵紀守法;
3、誠實守信,學風優(yōu)良,無任何考試作弊和剽竊他人學術成果記錄,無違法違紀受處分記錄;
4、在大學本科階段學習成績優(yōu)異,所學專業(yè)主干課無重修科目或補考記錄;
5、具有較強的外語聽、說、讀、寫能力;
6、具有較強的調查研究、綜合分析問題、解決問題能力;
7、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標準,心理健康狀況良好。
二、申請及接收程序
1、提前申請
預計能獲得推薦免試資格且有意申請推薦免試到我所攻讀碩士學位或博士學位的優(yōu)秀應屆本科生,即日起可登錄中國科學院大學招生信息網(wǎng)(http://admission.ucas.ac.cn),通過“推薦免試生申請系統(tǒng)”進行提前申請。
2、初審與面試時間
9月上旬,我所將對申請信息進行初審,擇優(yōu)確定面試學生名單,并通過郵件發(fā)送面試通知。通過初審的考生需及時在中科院推免系統(tǒng)中確認是否參加面試。未通過初審者恕不一一通知。
面試時間:9月中旬(具體日期另行通知)
各實驗室后期是否繼續(xù)組織推免面試將視擬錄取推免生落實情況而定。
三、考核與體檢
1、考核形式:暫定采用線上方式進行。以面試為主,筆試為輔,必要時,可增加機試。
2、考核內容:包括政治思想品德、專業(yè)知識、外語水平等。
思想政治品德考核主要考查考生的政治態(tài)度、思想品德、人生觀、價值觀、工作學習態(tài)度、團隊合作精神、科研道德及遵紀守法等方面的基本情況。
專業(yè)知識考核重點考查考生對知識掌握的深度和廣度,對知識靈活運用的程度以及考生的實驗技能和實際動手能力等,了解考生從事科研工作的潛力和創(chuàng)造性??己思纫瞬閷W生歷年的學習成績,特別是本科所學專業(yè)必修課成績,又要注重對學生的學習能力、創(chuàng)新精神和其他特長等綜合素質方面的考查。
外語考核主要考查考生的聽、說能力及語言運用能力。
四、擬錄取與備案
1、未經(jīng)軟件所初審、考核的申請者不得擬錄取。
2、各部門研究生培養(yǎng)小組根據(jù)本組考生考核總成績及預計計劃,提出擬錄取名單建議;
3、軟件所招生工作領導小組對各培養(yǎng)小組上報的考核結果進行審議,按照“德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、保證質量、寧缺毋濫”的原則確定擬錄取名單,并進行公示。
4、所有被我所確定接收的推薦免試生(含碩士研究生和直博生)必須通過教育部的 “推免服務系統(tǒng)”(網(wǎng)址為:http://yz.chsi.com.cn/tm,開通時時間大約在9月底),按軟件所的時間要求與軟件所研究生部互動完成網(wǎng)上報名、復試確認、擬錄取等各項網(wǎng)上操作。未按要求完成相關接收手續(xù)的推免生,原有的推免擬錄取資格自動失效。
5、錄取層次(碩士研究生或直博生)、錄取類型(學術型碩士研究生或專業(yè)型碩士研究生)、錄取專業(yè)等以教育部“推免服務系統(tǒng)”截止時間的信息為準,后期各工作階段原則上不得改變。
6、被擬錄取的推薦免試生不得再以統(tǒng)考生身份報名參加全國碩士生統(tǒng)一入學考試。
7、對擬錄取的推薦免試生,通過教育部審核通過后與統(tǒng)考生同時發(fā)放錄取通知書。
五、其它
1、擬錄取的推免生還需在2022年3--4月份,向我所提交大學本科最后兩學期的學習報告,內容包括最后兩學期所學課程及已結課的課程成績、畢業(yè)論文(含畢業(yè)設計)選題及進展情況、遵紀守法情況。屆時將另發(fā)通知。
2、對擬錄取的推薦免試生,出現(xiàn)下列情況之一的,取消其錄取資格:
1)在本科階段最后一學年專業(yè)主干課程學習成績有不及格科目;
2)畢業(yè)設計(論文)未取得良好以上(含良好)成績;
3)畢業(yè)時未獲得本科畢業(yè)證書或學士學位;
4)政審不合格;
5)考試作弊或違紀(法)受到“警告”以上處分的,或有其他情節(jié)嚴重的違法亂紀行為受到處罰者;
6)申請人提交的申請材料有弄虛作假者。
3、本簡章如有與國科大及國家新出臺的招生政策不符的事項,以上級單位新政策為準。
通信地址:北京市中關村南四街4號中科院軟件所研究生部(郵編:100190)
聯(lián)系電話:010——62661032 62561196
聯(lián) 系 人:湯老師 李老師
電子郵箱:shihao@iscas.ac.cn caili@iscas.ac.cn
單位網(wǎng)址:http://www.iscas.ac.cn
中國科學院軟件研究所研究生部
2021年8月19
以上就是“2022推薦免試:2022年中國科學院軟件研究所接收推免生預報名公告”的內容!更多考研信息,請持續(xù)關注。