【摘要】報(bào)考動(dòng)機(jī)其實(shí)是報(bào)考規(guī)劃的一部分,除此之外還有錄取規(guī)劃和落選規(guī)劃??脊偻ǔ?huì)問(wèn)考生,為什么要考研,為什么要報(bào)考這個(gè)專業(yè)的研究生,為什么要報(bào)考這個(gè)學(xué)校等等。
回答這類問(wèn)題的時(shí)候,我們應(yīng)該想想考官為什么這樣問(wèn)?因?yàn)檠芯可鷮?dǎo)師無(wú)一例外,都想要找到真正對(duì)這個(gè)專業(yè)有興趣,真正想在本專業(yè)學(xué)到什么、做出點(diǎn)什么成績(jī)來(lái)的考生。
所以考生一定要圍繞自己的個(gè)人興趣、甚至是人生價(jià)值自我實(shí)現(xiàn),總之就是內(nèi)在原因。切記不要談?wù)撋鐣?huì)大趨勢(shì),比如這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在很熱門啊,用人單位喜歡招研究生啊等環(huán)境原因,這樣會(huì)給考官留下你缺乏獨(dú)立思考的能力、隨大流沒(méi)主見(jiàn)的印象。
下面是一個(gè)本科是英語(yǔ)專業(yè),考研專業(yè)為教育學(xué)的考生的例子:
在本科學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我了解了很多歐美國(guó)家的社會(huì)政治情況,當(dāng)然也包括教育情況。我發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家的教育和發(fā)達(dá)國(guó)家的教育存在著很大差別。加上我本科接受的是語(yǔ)言教育,我開(kāi)始反思教育是如何塑造著一個(gè)人,如何塑造著一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家。所以我想在教育學(xué)專業(yè)深造,如果有可能的話,為解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的一份力量。