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【MBA考研管綜批判性思維與寫(xiě)作(三):批判性思維應(yīng)用實(shí)例】

【摘要】批判性思維(Critical Thinking)是指提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題并做出合理論證的能力。這種思維能力在當(dāng)今社會(huì)正體現(xiàn)愈發(fā)重要的價(jià)值,而它與聯(lián)考寫(xiě)作之間也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。下面MBA小編為大家分享MBA考研管綜批判性思維與寫(xiě)作(三):批判性思維應(yīng)用實(shí)例~

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1.請(qǐng)問(wèn)總經(jīng)理的匯報(bào)中有沒(méi)有問(wèn)題?為什么?

某分公司總經(jīng)理在集團(tuán)年終大會(huì)上詳細(xì)匯報(bào)了這一年來(lái)的工作業(yè)績(jī),具體情況如下:

首先,我們分公司的業(yè)績(jī)總額為1億200萬(wàn)元,這給集團(tuán)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

其次,我們分公司人均年收入為12萬(wàn)元,說(shuō)明我們的職工都步入了月薪過(guò)萬(wàn)的行列。

最后,過(guò)去一年我們的營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)率為50%,所以接下來(lái)的一年我們的營(yíng)業(yè)額將達(dá)到1億5300萬(wàn)元。

【解析】

首先,該分公司的業(yè)績(jī)總額未給集團(tuán)做出了巨大貢獻(xiàn)。因?yàn)樵摲止救ツ甑臉I(yè)績(jī)目標(biāo)是多少,改經(jīng)理沒(méi)有闡述。1億200萬(wàn)元是否超過(guò)了去年的目標(biāo)也沒(méi)有說(shuō)明。如果集團(tuán)的業(yè)績(jī)目標(biāo)為1000億元,那么1億200萬(wàn)元真的能稱(chēng)為巨大貢獻(xiàn)嗎?

其次,由人均年收入為12萬(wàn)元不能得出所有員工的年收入都為12萬(wàn)元。有可能高層領(lǐng)導(dǎo)的年收入超過(guò)千萬(wàn),而大多數(shù)基層員工的年收入可能都在12萬(wàn)元以下。即使每一位員工的年收入都為12萬(wàn)元,也不代表每個(gè)月都為1萬(wàn)元。有可能在業(yè)績(jī)高的月份收入超過(guò)1萬(wàn)元,而業(yè)績(jī)差的月份卻遠(yuǎn)少于1萬(wàn)元。這樣的話又如何得出該分公司的職工都步入了月薪過(guò)萬(wàn)的行列呢?

最后,該分公司的營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)率還會(huì)保持在50%嗎?改經(jīng)理指出接下來(lái)一年將實(shí)現(xiàn)1億5300萬(wàn)元的業(yè)績(jī)目標(biāo),這里有一個(gè)前提條件,即50%的增長(zhǎng)率會(huì)繼續(xù)保持。但是,可能去年由于經(jīng)濟(jì)過(guò)熱而促進(jìn)了業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),而新的一年若市場(chǎng)出現(xiàn)飽和、業(yè)務(wù)遇到瓶頸,其增長(zhǎng)率可能會(huì)低于50%,那時(shí)又如何實(shí)現(xiàn)1億5300萬(wàn)元的業(yè)績(jī)目標(biāo)呢?

2.你認(rèn)為下面材料中導(dǎo)演的回應(yīng)有沒(méi)有道理?理由是什么?網(wǎng)友的評(píng)論有沒(méi)有運(yùn)用批判性思維?為什么?

我國(guó)某著名導(dǎo)演未征得某主持人的同意,就以其為原型拍攝了電影《電話》,在受到本人的指責(zé)后,做出如下回應(yīng):美國(guó)電影《教父》看過(guò)吧?它描寫(xiě)的是意大利黑幫家族的故事,有哪一支意大利黑幫“對(duì)號(hào)入座”找其導(dǎo)演碰瓷了?你之所以找我碰瓷,不是想訛錢(qián)就是想出名。我身邊的朋友都告訴我了,你人品不行,所以說(shuō)你就是故意找茬。

網(wǎng)友一:渣子是怎樣當(dāng)上導(dǎo)演的?文化導(dǎo)向問(wèn)題,渣子文化盛行。

網(wǎng)友二:這個(gè)導(dǎo)演有了點(diǎn)臭錢(qián),就不知天高地厚了,擾亂市場(chǎng)就該被追究責(zé)任!

網(wǎng)友三:呵呵,說(shuō)人家不是想訛錢(qián)就是想出名,難道人家就不能是伸張正義?

網(wǎng)友四:還拿《電話》與《教父》做比較,人家《教父》在處理人物原型時(shí),都征求了原型的同意,你征求了嗎?

【解析】

(1)該導(dǎo)演的回應(yīng)沒(méi)有道理。首先,我國(guó)電影《電話》與美國(guó)《教父》能類(lèi)比嗎?事實(shí)上,《教父》在借鑒人物原型時(shí),征求了原型的同意,而《電話》沒(méi)有。而且不同國(guó)家的電影,在文化背景、價(jià)值觀念等方面存在巨大差異。所以該導(dǎo)演拿《教父》與《電話》類(lèi)比是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

(2)除了訛錢(qián)和想出名,該主持人不能有其他原因嗎?在未征得原型的同意的情況下,私自拍攝了電影,侵犯了他人利益,出于保護(hù)自己的目的,本人不應(yīng)該做出回應(yīng)嗎?不能提出指責(zé)嗎?

(3)該導(dǎo)演身邊的朋友說(shuō)人家人品不行,他們是不是該導(dǎo)演親朋好友呢?有沒(méi)有可能是為了附和他呢?他們能代表全國(guó)觀眾嗎?

(4)網(wǎng)友一和網(wǎng)友二只是在罵該導(dǎo)演,并沒(méi)有運(yùn)用批判性思維。網(wǎng)友三和網(wǎng)友四的評(píng)論運(yùn)用了批判性思維,他們?cè)谠u(píng)論時(shí)是找出了該導(dǎo)演回應(yīng)中的漏洞,進(jìn)而提出來(lái)恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,而且出給了理由。

因此,運(yùn)用批判性思維的過(guò)程不是去人身攻擊或辱罵別人,而是要找出對(duì)方論證中存在的缺陷,并且給出合理的理由說(shuō)明這種缺陷。

3.請(qǐng)針對(duì)以下論說(shuō)文材料,用提問(wèn)引導(dǎo)思考,給出恰當(dāng)?shù)牧⒁狻?/p>

在全新的經(jīng)濟(jì)模式的運(yùn)營(yíng)下,共享經(jīng)濟(jì)切實(shí)地給消費(fèi)者生活帶來(lái)了實(shí)惠和便捷,但是2019年甚至更遠(yuǎn)的未來(lái),這樣的經(jīng)濟(jì)模式有可能會(huì)被消費(fèi)者逐漸排斥和詬病。共享經(jīng)濟(jì)最基礎(chǔ)的運(yùn)營(yíng)模式就是獲取用戶(hù)信息然后進(jìn)行資本運(yùn)作,但是請(qǐng)?jiān)O(shè)想,隨著消費(fèi)者對(duì)個(gè)人的消費(fèi)權(quán)限及個(gè)人信息隱私越來(lái)越看重,如果消費(fèi)者不愿意提供個(gè)人信用信息和征信資料,加之退押金難等層出不窮的問(wèn)題,沒(méi)有了個(gè)人信息搜集及押金支付的共享經(jīng)濟(jì)將何去何從?

【解析】

材料討論背景是各類(lèi)共享經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,但共享經(jīng)濟(jì)模式即將面臨種種問(wèn)題,作者認(rèn)為當(dāng)前的共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式不可持續(xù)。那么,該如何看待這些問(wèn)題?

這些問(wèn)題主要是“誰(shuí)的問(wèn)題”?哪個(gè)主體應(yīng)承擔(dān)解決問(wèn)題的責(zé)任?是越來(lái)越挑剔的消費(fèi)者,還是搭建共享平臺(tái)的商家企業(yè),還是政府機(jī)構(gòu)甚至是境外資本?

就算厘清了“誰(shuí)的問(wèn)題”,那要解決這些問(wèn)題,目標(biāo)又是什么?因?yàn)楣蚕斫?jīng)濟(jì)有問(wèn)題,所以就不發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)了嗎?如果要繼續(xù)發(fā)展,該在哪些方面做調(diào)整?如果要調(diào)整經(jīng)濟(jì)模式,未來(lái)的出路又在哪?

綜上,我們可以把問(wèn)題的主要責(zé)任歸給消費(fèi)者,換句話說(shuō),共享經(jīng)濟(jì)要想穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,消費(fèi)者須提升自身的素質(zhì)水平,明禮守法,誠(chéng)信友善,與人方便,與己方便,由此可以延伸出“人人為我,我為人人”等立意。不僅如此,也可以把問(wèn)題的主要責(zé)任歸給共享平臺(tái)公司,換言之,公司可以通過(guò)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,優(yōu)化資金配置,為消費(fèi)者提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)確保自己的資金流動(dòng)性,積累口碑,由此可以延伸出“調(diào)整運(yùn)營(yíng)模式,重塑共享經(jīng)濟(jì)”等立意。另外,還可以把問(wèn)題的主要責(zé)任歸給政府,也就是說(shuō),如果政府能夠出臺(tái)更具針對(duì)性的產(chǎn)業(yè)政策,或者嚴(yán)格管控個(gè)人信息使用風(fēng)險(xiǎn),嚴(yán)懲泄露或?yàn)E用個(gè)人隱私的種種行為,那么共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將更加平穩(wěn),由此可以延伸出“加大共享經(jīng)濟(jì)扶持力度”等立意。

4.請(qǐng)運(yùn)用批判性思維分析材料內(nèi)容,并給出恰當(dāng)立意。

生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)常渴望被他人需要,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?

【解析】

這篇材料的關(guān)鍵詞為“自身的需要”、“被需要”、“體現(xiàn)價(jià)值”。

“自身的需要”是自身的需求得到滿(mǎn)足。而“被需要”是指被他人需要,從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“被需要”。因?yàn)橐粋€(gè)人能夠被社會(huì)需要,說(shuō)明他能夠給社會(huì)帶來(lái)價(jià)值,由此在情感上能有所歸屬,個(gè)人成就能夠得到社會(huì)認(rèn)可,即情感和歸屬的需要、尊重的需要能夠得到滿(mǎn)足,進(jìn)而可以為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。從這個(gè)角度思考的話,我們可以把立意側(cè)重在“被需要”上,即“‘被需要’綻放個(gè)人價(jià)值”、“‘被需要’促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”。

但是,換一個(gè)角度來(lái)看,“自身的需要”和“被需要”是用“不僅……也……”連接的,那么說(shuō)明二者同樣重要,通過(guò)二者的有機(jī)結(jié)合可以更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。由此,我們可以將立意定為,“需要與被需要的統(tǒng)一促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”、“自我需要是被需要的基礎(chǔ)”“追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)”等等。

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