【摘要】客觀世界的各種事物都不是阪立存在的，他們之間存在著相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系。一個(gè)或一些現(xiàn)象的產(chǎn)生會(huì)影響到另一些現(xiàn)象的產(chǎn)生。前者是后者的原因，后者就是前者的結(jié)果。下面是管理類聯(lián)考中因果聯(lián)系的初步方法有哪些？MBA考生果斷收藏！
管理類聯(lián)考中因果聯(lián)系的初步方法
一、求同法(契合法)
如果我們所研究的對(duì)象出現(xiàn)在若干場(chǎng)合，而這些場(chǎng)合中只有一種情況是共同的，那么這個(gè)共同的情況就與所研究的對(duì)象有因果關(guān)系。這種判明因果關(guān)系的民做求同法。
我們用A、B、C、D和E分別代表一個(gè)個(gè)具體的場(chǎng)合，并用a、b、c、d、e分別代表不同的現(xiàn)象，可以得出下面的公式：
場(chǎng)合1：有情況A、B、C、出現(xiàn)現(xiàn)象a
場(chǎng)合2：有情況A、B、D、出現(xiàn)現(xiàn)象a
場(chǎng)合3：有情況A、C、E、出現(xiàn)現(xiàn)象a
所以，A是a的原因
例如，據(jù)說(shuō)夏威夷群島中有個(gè)考受島人稱“狗叫島”。在這個(gè)島上的一些地方，人一走動(dòng)，腳下就會(huì)傳來(lái)“汪汪”的狗叫聲。原來(lái)，這些地方的表層覆蓋著厚達(dá)18米的珊瑚、貝殼層。所謂“狗叫”就是從這些物質(zhì)組成的沙礫里發(fā)出來(lái)的。如果抓起一把這種物質(zhì)在手里揉搓，就會(huì)發(fā)出“狗叫”聲。人們后來(lái)解開(kāi)了“狗叫島”的秘密。
事實(shí)上，這個(gè)例子中就用了上面所說(shuō)的“求同法”。人走在島上和用手搓“狗叫島”地上的特殊物質(zhì)是兩種現(xiàn)場(chǎng)，雖然場(chǎng)合不同，但發(fā)生了相同的情況，即是特殊物質(zhì)受到摩擦，結(jié)果是都發(fā)生了狗叫聲。因此這種特殊物質(zhì)摩擦是產(chǎn)生“狗叫”的原因。
客觀事物是復(fù)雜的，事物之間的因果關(guān)系也是復(fù)雜的。在一場(chǎng)合中只有一個(gè)情況相同，而且一個(gè)現(xiàn)象只有一個(gè)原因的，很少見(jiàn)到。所以，在判明事物間的因果聯(lián)系時(shí)，要對(duì)有關(guān)的情況作深入細(xì)致的分析，避免被表面現(xiàn)象的所迷惑。
例如：某人一個(gè)晚上看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，又喝了幾杯濃茶，結(jié)果整夜沒(méi)睡好覺(jué);第二天晚上，他又看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，抽了許多煙，結(jié)果又失眠了;第三天晚上，他又讀了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，喝了大量的咖啡，結(jié)果是再次失眠。
按求同法，連著三個(gè)晚上的失眠的原因似乎應(yīng)該是“看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)”。這個(gè)結(jié)論顯然是不對(duì)的。事實(shí)上，興奮性的東西才是真正的原因。這個(gè)例子有點(diǎn)極端，但是對(duì)我們正確地使用“求同法”卻是很有意義的。
二、求異法(差異法)
如果所研究現(xiàn)象出現(xiàn)的場(chǎng)合與它不出現(xiàn)的場(chǎng)合之間保有一點(diǎn)不同，即在一種場(chǎng)合有某個(gè)情況出現(xiàn)，在另一種場(chǎng)合它不出現(xiàn)，那么，這個(gè)情況與所研究的現(xiàn)象就有因果聯(lián)系。這種判明因果聯(lián)系的方法叫求異法。求異法的公式可以表示為：
場(chǎng)合1：有情況A、B、C，出現(xiàn)現(xiàn)象a
場(chǎng)合2：有情況B、C，不出現(xiàn)現(xiàn)象a
所以，A是a的原因
例如：秋末冬初街道兩旁的響楊開(kāi)始落葉?？墒歉邏核y燈下面的卻遲遲不落，即使是同一棵樹(shù)也有這樣的情況。這是為什么呢?人們很快就會(huì)想到這與高壓水銀燈照射有關(guān)。
這個(gè)思維過(guò)程就使用了求異法。
當(dāng)然，在實(shí)際生活中只有一個(gè)不同情況的場(chǎng)合是不多的，但在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中卻可以做到。因此，求異法在科研中常常被采用，而且可以取得可靠的結(jié)論。
三、同異并用法
如果在出現(xiàn)所研究現(xiàn)象的幾個(gè)場(chǎng)合中，都存在著一個(gè)共同的情況，而在所研究現(xiàn)象不出現(xiàn)的幾個(gè)場(chǎng)合中，都沒(méi)有這種情況，那么，這個(gè)情況與所研究現(xiàn)象之間就有因果聯(lián)系。這種判明因果聯(lián)系的方法叫做同異并用法。
基公式可以表示為：
下面場(chǎng)合：有情況A、B、C、出現(xiàn)現(xiàn)象a
有情況A、D、E、出現(xiàn)現(xiàn)象a
反面場(chǎng)合：有情況F、G，不出現(xiàn)現(xiàn)象a
有情況H、K，不出現(xiàn)現(xiàn)象a
所以，A是a的原因
例如，差不多同樣成績(jī)考入一所學(xué)校的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年學(xué)習(xí)以后，出現(xiàn)了成績(jī)的差異。經(jīng)調(diào)查，成績(jī)好的，都是學(xué)習(xí)努力的;成績(jī)差下去的，都是學(xué)習(xí)不夠努力的。經(jīng)過(guò)比較，我們可以推斷，學(xué)習(xí)刻苦努力是成績(jī)好的原因。
這即是同異差用法運(yùn)用。
