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數萬人報名參加故宮文物修繕,名牌大學碩士以上才有機會!

  總有一些讀書無用論在引導大家的思維,而網友也是說法不一。一部分認為故宮修繕文物需要的是能力,與學歷無關。甚至還有種說法是高分低能。另一部分認為故宮的文物與其他文物不同,首先需要對我們國家上下五千年的文化充分的了解才能著手去做這件事。

  7月10日,故宮博物院故宮學院院長單霽翔在北京發(fā)表主題演講。自從《我在故宮修文物》這一紀錄片走紅后,故宮的文物修復師就成了炙手可熱的“網紅”職業(yè),眾多年輕人的報考也為百年故宮注入了新鮮血液。單霽翔說,四年來,每年報考到故宮來修文物的年輕人迅速增長,今年招了88名新員工,4萬多人報名,經過抬高門檻,名牌大學碩士以上才能報名。
 

故宮是中國古代宮廷建筑之精華,是世界上現存規(guī)模最大、保存最為完整的木質結構古建筑之一。故宮里的大小繪畫、書法、瓷器、玉器、鐘表、甲骨文等文物1807558件(套),這些故宮珍藏品之所以能夠歷經幾代傳承下來,與故宮里的修復師傅和保養(yǎng)師傅們的付出分不開。

《我在故宮修文物》走紅,讓文物修復師這個“偏門職業(yè)”展現在人們的眼前,比如古書畫裝裱修復的單嘉玖教授,青銅器修復的非物質文化遺產傳承人王有亮,還有進行瓷器修復、漆器修復、樂器修復、緙絲修復、唐卡修復、織秀修復、西洋鐘表修復的文物修復師。世界各大博物館有30、40名文物修復人員就很了不起了,故宮的情況如何?據介紹,2016年年底故宮醫(yī)院成立時就有200名文物修復師。今年故宮招88名員工,結果引來了4萬多人報名,共有17000人參加了考試。

現在的文物修復基本上靠的都是師傅帶徒弟,老一代修復師退休了,下一代如何保證技術的傳遞?故宮文物醫(yī)院對解決這個問題有所幫助。據悉,故宮文物醫(yī)院是目前國內面積最大、功能門類最完備、科研設施最齊全、專業(yè)人員數量最多的文物科技保護機構,是服務于“平安故宮”工程的重要項目。之所以命名為故宮文物醫(yī)院,一是因為文物修復是一個科學的過程,像患者到醫(yī)院看病一樣,不僅需要有傳統(tǒng)技術的工匠進行經驗性地判斷,也需要借助各類分析檢測的儀器來診斷,以便在修復過程中,最大程度保護歷史文化信息,不改變文物原狀,實現傳統(tǒng)工藝技術傳承。

據悉,故宮將來還要和高校合作建立中國第一所文物醫(yī)學院。文物醫(yī)院和文物醫(yī)學院兩者之間有密不可分的聯系,一個是文物科技保護修復的機構,一個是培養(yǎng)修復文物人才的教育機構,未來從文物醫(yī)學院走出來的學生將有機會到故宮文物醫(yī)院去修文物。

“修故宮”大有“奇”人在

除了文物修復師,故宮里還有這樣一群人,他們大都頭戴氈帽、身著灰土色T桖,乍一看像是建筑工地的普通工人。但如果和他們打上交道會發(fā)現,他們個個深藏絕技,談起古建筑來能滔滔不絕、口若懸河,其中還有不少是赫赫有名的“故宮十老”三、四代傳人,也有一些是大學里高學歷的博士。故宮博物院前院長單霽翔曾希望故宮能出一部《我在故宮修古建》,“因為我們的古建修繕也是前所未有的,希望有部影視作品能夠把這一段展示出來。”

這些“奇人”被統(tǒng)稱為故宮官式古建筑修繕工匠,他們才是“修故宮”的人。據了解,故宮博物院工匠系統(tǒng)有著清晰的傳承譜系,解放初期招收的工匠大多是營造廠的師傅,自清代起承接皇宮修繕工作,個個技術過硬,是建國后故宮博物院的第一代工匠,被后人稱為“故宮十老”。在古建不斷修繕的過程中,他們“以老帶新”將自己的手藝傳授給青年工匠,五十年間故宮共培養(yǎng)了三代優(yōu)秀的工匠隊伍。

去年,故宮養(yǎng)心殿開始“百年大修“,借助修繕養(yǎng)心殿的機會,故宮決定招募一批工匠重新組建故宮的官式古建筑修繕隊伍。故宮曾于2016年啟動了養(yǎng)心殿官式營造技藝傳承、培訓與考核工作。培訓課程按照“瓦、木、石、油飾、彩畫、裱糊”六作分別進行,經過考核,共計116名工匠培訓合格,19名優(yōu)秀的資深工匠接受了故宮博物院的聘請。2020年,根據養(yǎng)心殿保護項目中的工作表現和考核成績,最終留用大約30名優(yōu)秀人才成為“明清官式建筑保護。研究國家文物局重點科研基地”聘用人員,并組建故宮建院90余年來的第四代工匠。

  修復并非重建。據單霽翔介紹,古建筑修復要“修舊如舊、最小干預”,故宮修繕,要使古建筑延年益壽,但不是返老還童,未來故宮只會越修越好。養(yǎng)心殿研究性保護項目就是故宮博物院在古建修繕方面的首次嘗試,即以保護的手段,研究的態(tài)度對待古建筑修繕,使工程在保證質量的同時,最大限度上還原和展現歷史信息。同時把古建修繕當成了解中華傳統(tǒng)文化、普及非物質文化遺產,為下一步工作做鋪墊,讓百年故宮越來越青春。

  所以說故宮文物修繕師門檻是非常高的,這關乎到我們國家的傳統(tǒng)文化。學習中國傳統(tǒng)文化,可以增加對歷史的了解、對文化的了解,豐富自己的知識面;再者也可以培養(yǎng)民族自豪感和增加民族凝聚力;萬物的發(fā)展都有相通之處,數千年的文化史,也是中國人數千年的思想和行為演變史,以史鑒今,可以提高我們的思想深度和廣度。

  
知識改變命運!愿有越來越多優(yōu)秀的學者參與到這項事業(yè)中,將我們祖國的歷史文化發(fā)揚光大并傳承下去!

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