考試大綱不僅能給你一個(gè)復(fù)習(xí)的方向，還能幫助你梳理整個(gè)知識(shí)脈絡(luò)，方便記憶。今天，小編為大家整理了“2023考研大綱：湖南師范大學(xué)2023年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目《管理學(xué)綜合》考試大綱”的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱
考試科目代碼：[823]考試科目名稱：管理學(xué)綜合
考試內(nèi)容與考試要求
管理學(xué)原理部分
考試目標(biāo)：
主要考核學(xué)生對(duì)管理學(xué)思想與理論的發(fā)展沿革，有關(guān)企業(yè)管理的基本原理、方法和管理過程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基礎(chǔ)理論等的掌握情況，以及運(yùn)用基礎(chǔ)理論與方法發(fā)現(xiàn)、分析和解決企業(yè)管理現(xiàn)實(shí)問題的能力。
考試內(nèi)容:
一、總論
(一)管理學(xué)的研究對(duì)象、產(chǎn)生與發(fā)展、管理學(xué)的學(xué)習(xí)意義與方法；
（二）管理的內(nèi)涵與本質(zhì)；
（三）管理的基本原理、管理的基本方法；
（四）管理活動(dòng)的時(shí)代背景；
（五）管理理論的歷史演變：古典管理理論、現(xiàn)代管理理論、當(dāng)代管理理論。
二、決策
（一）決策的概念和要素、決策的功能與任務(wù)；
（二）決策的類型、決策的特征；
（三）決策過程、決策的影響因素、決策的準(zhǔn)則；
（四）決策的內(nèi)外部環(huán)境分析、理性決策與非理性決策、決策方法；
（五）實(shí)施決策的計(jì)劃制定：計(jì)劃的本質(zhì)與特征、計(jì)劃的類型與作用、計(jì)劃編制的過程與方法；
（六）推進(jìn)計(jì)劃的流程和方法：目標(biāo)管理、PDCA循環(huán)、預(yù)算管理
（七）決策追蹤與調(diào)整。
三、組織
（一）組織設(shè)計(jì)的任務(wù)、組織設(shè)計(jì)的影響因素和原則；
（二）組織結(jié)構(gòu)的概念、機(jī)械式組織與有機(jī)式組織、組織結(jié)構(gòu)的形式、組織結(jié)構(gòu)的演變趨勢；
（三）組織整合：正式組織與非正式組織的整合、層級(jí)整合、直線與參謀的整合；
（四）人員配備的任務(wù)、工作內(nèi)容和原則，人員選聘、人員考評(píng)、人員的培訓(xùn)與發(fā)展；
（五）組織文化的概念與分類、組織文化的特征與影響因素、組織文化的構(gòu)成與功能、組織文化塑造。
四、領(lǐng)導(dǎo)
（一）領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵與特征；
（二）領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者：領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)者行為理論、領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)理論；
（三）領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者：情境領(lǐng)導(dǎo)模型、領(lǐng)導(dǎo)----成員交換理論；
（四）領(lǐng)導(dǎo)與情境：權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論、路徑----目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)理論；
（五）人性假設(shè)及其發(fā)展、激勵(lì)機(jī)理、主要激勵(lì)理論的核心內(nèi)容及其意義、激勵(lì)方法；
（六）溝通和溝通過程、溝通的類型、溝通障礙及其克服、沖突及其管理。
五、控制
（一）控制的內(nèi)涵與原則、控制的類型、控制的過程；
（二）控制的方法與技術(shù)：層級(jí)控制、市場控制與團(tuán)體控制，質(zhì)量控制方法，管理控制的信息技術(shù)；
（三）風(fēng)險(xiǎn)控制與危機(jī)管理：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制，危機(jī)預(yù)警、危機(jī)反應(yīng)與恢復(fù)管理。
六、創(chuàng)新
（一）組織管理的創(chuàng)新職能、管理創(chuàng)新的類型與基本內(nèi)容、創(chuàng)新過程及其管理；
（二）組織變革與創(chuàng)新、組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)型組織。
七、管理學(xué)前沿
考試內(nèi)容：管理學(xué)前沿及熱點(diǎn)問題，主要考察學(xué)生對(duì)相關(guān)領(lǐng)域熱點(diǎn)問題的關(guān)注與思考。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)部分
考試目標(biāo)：
主要考核學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)的關(guān)系，有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處理常見業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基礎(chǔ)理論等的掌握情況，以及運(yùn)用基礎(chǔ)理論與方法發(fā)現(xiàn)、分析和解決會(huì)計(jì)管理實(shí)踐現(xiàn)實(shí)問題的能力。
考試內(nèi)容：
一、總論
(一)會(huì)計(jì)的含義、對(duì)象、目標(biāo)、職能等，會(huì)計(jì)學(xué)的構(gòu)成及相互關(guān)系；
(二)會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)與計(jì)量
(三)會(huì)計(jì)恒等式及運(yùn)用；
(四)會(huì)計(jì)基本假設(shè)、會(huì)計(jì)原則、會(huì)計(jì)方法等會(huì)計(jì)基本理論及運(yùn)用
(五)會(huì)計(jì)核算方法與會(huì)計(jì)循環(huán)；
(六)復(fù)式記賬及運(yùn)用。
二、會(huì)計(jì)科目、賬戶與賬簿
(一)會(huì)計(jì)科目的基礎(chǔ)知識(shí)與理論；
(二)賬戶的分類與各類賬戶額特點(diǎn)；
(三)賬簿與賬戶的關(guān)系，賬簿的分類與各類賬簿的特點(diǎn)。
三、企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的初級(jí)核算
(一)企業(yè)籌資業(yè)務(wù)核算；
(二)企業(yè)采購過程的核算；
（三）企業(yè)生產(chǎn)過程的核算；
（四）企業(yè)產(chǎn)品銷售過程的核算；
（五）企業(yè)利潤的形成與分配的核算；
（六）資金退出的核算；
四、會(huì)計(jì)憑證
（一）會(huì)計(jì)憑證的含義、類別，會(huì)計(jì)憑證與賬簿、編制會(huì)計(jì)分錄的關(guān)系；
（二）原始憑證的基本要素、填制要求和技術(shù)、審核內(nèi)容和方法；
（三）記賬憑證的基本要素、填制要求和技術(shù)、審核內(nèi)容和方法；
（四）會(huì)計(jì)憑證的傳遞和保管。
五、會(huì)計(jì)賬簿
（一）會(huì)計(jì)賬簿的含義、種類、構(gòu)成要素和設(shè)置原則；
（二）日記賬、總分類賬、明細(xì)分類賬、臺(tái)賬和備查賬的格式、內(nèi)容、設(shè)置原則和登記方法；
（三）總分類賬與明細(xì)分類賬的關(guān)系；
（四）會(huì)計(jì)賬簿的啟用規(guī)則；
（五）錯(cuò)賬更正的方法
六、會(huì)計(jì)循環(huán)和會(huì)計(jì)賬務(wù)處理程序
（一）會(huì)計(jì)循環(huán)的意義；
（二）會(huì)計(jì)賬務(wù)處理程序的意義和選用賬務(wù)處理程序應(yīng)考慮的因素；
（三）會(huì)計(jì)賬務(wù)處理程序的特點(diǎn)、步驟、主要優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍。
七、財(cái)產(chǎn)清查
（一）財(cái)產(chǎn)清查的意義、種類和清查的一般程序；
（二）貨幣資金、債權(quán)債務(wù)、實(shí)物資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的清查方法和原則；
（三）永續(xù)盤存制和實(shí)地盤存制；
（四）銀行存款余額表的編制、盤盈盤虧的處理和會(huì)計(jì)差錯(cuò)的處理。
八.財(cái)務(wù)報(bào)告
（一）財(cái)務(wù)報(bào)表的含義、種類，財(cái)務(wù)報(bào)告體系的內(nèi)在關(guān)系；
（二）財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)與編制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、財(cái)產(chǎn)清查之間的關(guān)系；
（三）資產(chǎn)負(fù)債表的設(shè)置原理、填列方法和信息含量；
（四）利潤表的設(shè)置原理、填列方法和信息含量；
（五）現(xiàn)金流量表的設(shè)置原理、填列方法和信息含量；
（六）資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表三者間的關(guān)系
九.會(huì)計(jì)學(xué)前沿及熱點(diǎn)問題
主要考察考生對(duì)近年來會(huì)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題的關(guān)注與思考。
原文鏈接：https://yjsy.hunnu.edu.cn/info/1027/13242.htm
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