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命題方式：招生單位自命題

 

科目類別：初試

 

滿分：150

 

 

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展考試是為招收農(nóng)業(yè)推廣類專業(yè)碩士研究生而設(shè)置的選拔考試。它的主要目的是測試考生的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論的掌握程度，包括對農(nóng)村區(qū)域與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力，考試內(nèi)容涵蓋區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃等課程的基本內(nèi)容?？荚噷ο鬄閰⒓尤珖鴮I(yè)碩士研究生入學(xué)考試、報(bào)考農(nóng)村發(fā)展與農(nóng)業(yè)管理領(lǐng)域等方向的考生。

 

 

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為3小時(shí)。

 

 

（一）區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃所占比例

 

區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)約占總分的50%（75分左右），農(nóng)業(yè)政策學(xué)約占總分的30%（45分左右），鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃占20%（30分左右）。

 

（二）試卷的結(jié)構(gòu)

 

1.名詞解釋：占總分的30分左右，主要內(nèi)容為基本概念，主要覆蓋區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃的各部分知識點(diǎn)。

 

2.簡述題：占總分的50分左右，主要覆蓋區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃的基本原理。

 

3.論述題：占總分的40分左右，主要內(nèi)容覆蓋區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃需要理解并運(yùn)用的知識點(diǎn)。

 

4.案例分析：占總分的30分左右，考察考生運(yùn)用區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃基本分析方法，理論聯(lián)系實(shí)際分析我國農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)問題。

 

 

（一）區(qū)域經(jīng)濟(jì)的基本概念

 

考試內(nèi)容

 

區(qū)位、區(qū)位單位、區(qū)位因素、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)區(qū)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長、地域分工理論、區(qū)域經(jīng)濟(jì)非均衡增長理論

 

考試要求

 

1．理解區(qū)位、區(qū)位單位、區(qū)位因素、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)區(qū)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長的概念

 

2．理解地域分工理論

 

3．掌握區(qū)域經(jīng)濟(jì)非均衡增長理論

 

（二）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論

 

考試內(nèi)容

 

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的梯度、梯度轉(zhuǎn)移理論、輻射理論、增長極理論

 

考試要求

 

1.理解不同梯度上的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略

 

2.掌握梯度理論在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要意義

 

3.理解梯度推進(jìn)理論和輻射理論的比較

 

4.掌握輻射理論在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的意義

 

（三）區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析

 

考試內(nèi)容

 

區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、二重結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高級化、動(dòng)態(tài)比較費(fèi)用論、雁行形態(tài)說、非平衡增長論、變動(dòng)導(dǎo)向理論

 

考試要求

 

1.理解區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)總體評價(jià)

 

2.理解二重結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高級化的關(guān)系

 

3.掌握區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)導(dǎo)向理論

 

（四）區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展理論與循環(huán)經(jīng)濟(jì)

 

考試內(nèi)容

 

可持續(xù)利用、可持續(xù)發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟(jì)

 

考試要求

 

1.理解可持續(xù)發(fā)展的基本概念

 

2.理解可持續(xù)發(fā)展觀與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀的區(qū)別

 

3.掌握可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式

 

4.掌握各國循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

 

（五）區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城市群發(fā)展

 

考試內(nèi)容與要求

 

區(qū)域經(jīng)濟(jì)、城市群

 

考試要求

 

1.理解區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城市群的關(guān)系

 

2.了解城市群的概念與功能

 

3.掌握城市群的形成機(jī)制

 

4.掌握區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城市群發(fā)展

 

（六）習(xí)近平“三農(nóng)”思想與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

 

考試內(nèi)容與要求

 

精準(zhǔn)扶貧的含義、鄉(xiāng)村振興定義與路徑、習(xí)近平“三農(nóng)”思想及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

 

考試要求

 

1.理解精準(zhǔn)扶貧的含義和主要內(nèi)容

 

2.掌握鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃的重大意義

 

3.掌握習(xí)近平“三農(nóng)”思想及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容、重大意義

 

4.掌握構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新格局包含的主要內(nèi)容

 

5.掌握鄉(xiāng)村振興的途徑與模式

 

（七）農(nóng)業(yè)政策學(xué)導(dǎo)論

 

考試內(nèi)容與要求

 

政策的含義與要素、政策科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、政策形成的邏輯起點(diǎn)、政府政策干預(yù)的目標(biāo)及其缺陷、市場經(jīng)濟(jì)條件下的農(nóng)業(yè)政策

 

考試要求

 

1.理解政策的含義、要素

 

2.理解政策科學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展

 

3.理解政策形成的邏輯起點(diǎn)

 

4.掌握政府政策干預(yù)的目標(biāo)及其缺陷

 

5.掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下的農(nóng)業(yè)政策

 

（八）農(nóng)業(yè)政策分析

 

考試內(nèi)容與要求

 

農(nóng)業(yè)政策分析、理性決策模型、漸進(jìn)決策模型、過程模型、集團(tuán)模型、精英決策模型、系統(tǒng)決策模型、系統(tǒng)分析法

 

考試要求

 

1.理解農(nóng)業(yè)政策分析的含義、作用

 

2.理解理性決策模型、漸進(jìn)決策模型、過程模型、集團(tuán)模型、精英決策模型、系統(tǒng)決策模型

 

3.掌握系統(tǒng)分析法、專家分析法、情景分析法

 

4.掌握決策分析法、效益分析法

 

（九）農(nóng)業(yè)政策的制定

 

考試內(nèi)容與要求

 

農(nóng)業(yè)政策問題、農(nóng)業(yè)政策目標(biāo)、農(nóng)業(yè)政策手段、農(nóng)業(yè)政策工具、農(nóng)業(yè)政策方案

 

考試要求

 

1.理解農(nóng)業(yè)政策制定的主體、客體、農(nóng)業(yè)政策環(huán)境的內(nèi)涵

 

2.理解農(nóng)業(yè)政策問題的內(nèi)涵、基本特征與方法

 

3.掌握農(nóng)業(yè)政策目標(biāo)的基本含義及特征，確定農(nóng)業(yè)政策目標(biāo)的基本思路與要求，不同經(jīng)濟(jì)制度下的農(nóng)業(yè)政策目標(biāo)

 

4.掌握主要的農(nóng)業(yè)政策手段

 

5.理解農(nóng)業(yè)政策方案設(shè)計(jì)的主要方法

 

6.掌握農(nóng)業(yè)政策方案的決策、修改與完善

 

（十）農(nóng)業(yè)政策的執(zhí)行

 

考試內(nèi)容與要求

 

農(nóng)業(yè)政策執(zhí)行、過程模型、互動(dòng)調(diào)試模型、浴盆模型、循環(huán)模型、政策執(zhí)行偏差

 

考試要求

 

1.理解農(nóng)業(yè)政策執(zhí)行的內(nèi)涵、作用

 

2.掌握過程模型、互動(dòng)調(diào)試模型、浴盆模型、循環(huán)模型

 

3.掌握農(nóng)業(yè)政策執(zhí)行的影響因素

 

4.理解農(nóng)業(yè)政策的執(zhí)行過程與手段

 

5.掌握我國農(nóng)業(yè)政策執(zhí)行偏差及矯正

 

（十一）農(nóng)業(yè)政策的評估及調(diào)整

 

考試內(nèi)容與要求

 

農(nóng)業(yè)政策方案評估、政策效果、農(nóng)業(yè)政策監(jiān)控、農(nóng)業(yè)政策調(diào)整

 

考試要求

 

1.理解農(nóng)業(yè)政策評估的概念

 

2.掌握農(nóng)業(yè)政策評估的作用、原則和標(biāo)準(zhǔn)

 

3.掌握農(nóng)業(yè)政策評估的內(nèi)容和方法

 

4.理解農(nóng)業(yè)政策評估的程序

 

5.掌握農(nóng)業(yè)政策的監(jiān)控、調(diào)整、終結(jié)

 

參考書目：

 

（1）高洪深主編.區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)（第五版）.北京：中國人民大學(xué)出版社，2019.

 

（2）佟光霽主編.農(nóng)業(yè)政策學(xué).北京：科學(xué)出版社，2017.

 

（3）中共中央、國務(wù)院印發(fā).鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018－2022年.人民出版社，2018-10-01