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2022考研大綱:云南藝術(shù)學院藝術(shù)學導論2022年碩士研究生招生考試大綱

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考試科目:藝術(shù)學導論
 
一、考核要求
 
《藝術(shù)學導論》考試大綱適用于報考藝術(shù)學理論所有研究方向研究生入學考試?!端囆g(shù)學導論》是藝術(shù)學理論專業(yè)基礎(chǔ)理論課考試科目,旨在考察考生運用藝術(shù)學理論基礎(chǔ)知識分析藝術(shù)現(xiàn)象、解決實際問題的能力。
 
二、考核評價目標
 
主要考察學生對藝術(shù)學理論與方法、藝術(shù)理論發(fā)展前沿的把握,既檢驗考生對藝術(shù)學理論知識掌握程度,也考察考生運用藝術(shù)學理論基本知識分析藝術(shù)案例、解讀文化熱點的邏輯思維能力和語言表達能力。
 
三、考核內(nèi)容
 
(一)藝術(shù)總論
 
1、藝術(shù)觀念:中西方藝術(shù)觀念的演變、馬克思主義的藝術(shù)觀念。
 
2、藝術(shù)特征:藝術(shù)的不同特征。
 
3、藝術(shù)起源:關(guān)于藝術(shù)起源的代表性觀點。
 
4、藝術(shù)發(fā)展:中西方歷史上關(guān)于藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的認識,藝術(shù)發(fā)展中的政治、經(jīng)濟、社會、文化、科學等方面的因素,藝術(shù)發(fā)展平衡與不平衡,藝術(shù)發(fā)展的繼承與創(chuàng)新。
 
5、藝術(shù)功能:中西方歷史上的藝術(shù)功能、當代藝術(shù)的主要功能。
 
(二)藝術(shù)系統(tǒng)
 
1、藝術(shù)創(chuàng)作:藝術(shù)創(chuàng)作主體的素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作方式的特點、藝術(shù)創(chuàng)作的過程等。
 
2、藝術(shù)作品:藝術(shù)作品的層次、藝術(shù)作品的風格、藝術(shù)流派、藝術(shù)思潮。
 
3、藝術(shù)鑒賞和批評:藝術(shù)鑒賞的主體、藝術(shù)鑒賞的規(guī)律、藝術(shù)鑒賞的審美心理、藝術(shù)鑒賞的審美過程、藝術(shù)批評的原則和意義、藝術(shù)批評的主體、藝術(shù)批評的維度與方法。
 
(三)藝術(shù)類型
 
1、實用藝術(shù):概念、分類、審美特點。
 
2、表現(xiàn)藝術(shù):概念、分類、審美特點。
 
3、表演藝術(shù):概念、分類、審美特點。
 
4、綜合藝術(shù):概念、分類、審美特點。
 
5、語言藝術(shù):概念、分類、審美特點。
 
6、各種藝術(shù)的相互關(guān)系。
 
(四)藝術(shù)的當代嬗變
 
1、經(jīng)濟全球化背景下的藝術(shù)發(fā)展:藝術(shù)的多元化與本土化、高雅藝術(shù)與大眾藝術(shù)、藝術(shù)學理論的中國學派。
 
2、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與藝術(shù)市場:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展簡史、當代藝術(shù)市場的發(fā)展。
 
3、新媒介與藝術(shù)傳播:藝術(shù)傳播的要素、數(shù)字媒介對藝術(shù)傳播的影響。
 
(五)熱點分析
 
運用藝術(shù)學理論基本知識對國內(nèi)外的當下文化熱點和重要藝術(shù)現(xiàn)象做出自己的分析研判。

原文標題:云南藝術(shù)學院2022年碩士研究生招生簡章
 
原文鏈接:https://zs.ynart.edu.cn/info/1014/1681.htm

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責任編輯:劉艷欣