中國地質(zhì)大學(xué)研究生院碩士研究生入學(xué)考試
《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)原理》考試大綱
考試內(nèi)容及考試要求：
一、鋼筋與混凝土材料的物理力學(xué)性能
考試內(nèi)容
鋼筋：鋼筋的應(yīng)力應(yīng)變?nèi)€，鋼筋的彈性模量、屈服應(yīng)力、極限應(yīng)力及相應(yīng)的應(yīng)變。鋼筋的級別、品種、鋼筋的冷加工及塑性性能?；炷两Y(jié)構(gòu)對鋼筋性能的要求。
混凝土：混凝土強(qiáng)度和變形的基本概念及基本規(guī)律。影響混凝土強(qiáng)度的因素、立方體抗壓強(qiáng)度、軸心抗壓強(qiáng)度、軸心抗拉強(qiáng)度、混凝土強(qiáng)度等級與各不同受力強(qiáng)度指標(biāo)之間的關(guān)系等，混凝土復(fù)合應(yīng)力狀態(tài)下的強(qiáng)度。
混凝土在一次短期荷載下的應(yīng)力應(yīng)變曲線及其數(shù)學(xué)模型，混凝土彈性模量與變形模量，混凝土受拉、受壓極限應(yīng)變，泊松比，混凝土的延性，混凝土三向受壓時的變性特點，混凝土在重復(fù)荷載下的應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系。混凝土的徐變與收縮性質(zhì)及其對混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件性能的影響。
鋼筋與混凝土之間的粘結(jié)性能，兩者共同作用的原理。
考試要求
1.掌握有明顯流幅及無明顯流幅鋼筋的應(yīng)力應(yīng)變曲線特點。
2.清楚屈服強(qiáng)度、極限抗拉強(qiáng)度、強(qiáng)屈比、條件屈服點、殘余應(yīng)變的概念。
3.了解鋼筋伸長率、冷彎性能以及鋼筋的冷拉和冷拔對鋼筋性能的影響。
4.理解混凝土立方體抗壓強(qiáng)度、軸心抗壓強(qiáng)度、軸心抗拉強(qiáng)度以及強(qiáng)度等級的關(guān)系；復(fù)雜應(yīng)力狀態(tài)下混凝土的強(qiáng)度。
5.掌握受壓混凝土應(yīng)力應(yīng)變?nèi)€特點；混凝土彈性模量、變形模量以及混凝土徐變和收縮特性。
6.掌握混凝土收縮和徐變對結(jié)構(gòu)的影響。
7.了解粘結(jié)力的組成、光面鋼筋和變形鋼筋的粘結(jié)性能。
二、受彎構(gòu)件正截面承載力
考試內(nèi)容
構(gòu)件各受力階段的界面應(yīng)力應(yīng)變分布，破壞特征分析。正截面承載力計算的基本假定及其意義。
單筋、雙筋矩形截面、T型截面的正截面承載力計算方法，適用條件及構(gòu)造要求。
考試要求
1.掌握受彎構(gòu)件正截面工作的三個階段應(yīng)力與應(yīng)變的特點；了解加載過程中荷載與撓度、荷載與鋼筋應(yīng)力、中和軸的變化特點；掌握受彎構(gòu)件加載過程中的應(yīng)力重分布。
2.掌握適筋梁、超筋梁、少筋梁以及界限破壞的破壞特征；掌握受彎構(gòu)件正截面梁單筋矩形、雙筋矩形和T型截面承載力的計算。
3.清楚正截面計算中的基本假定以及公式適用條件。
4.能推導(dǎo)計算的基本公式、相對受壓區(qū)高度。
5.能在上述正截面計算方法的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出雙筋T型截面的計算公式及判斷條件。
6.熟悉正截面梁的構(gòu)造要求及應(yīng)用。
三、受彎構(gòu)件斜截面承載力
考試內(nèi)容
梁沿斜截面破壞的主要形態(tài)，影響斜截面受剪性能的主要因素。有腹筋梁斜截面抗剪承載力的計算方法及適用條件。腹筋的作用及其對破壞形態(tài)的影響。
受彎構(gòu)件縱筋的彎起、截斷、縱筋的錨固等構(gòu)造要求。
考試要求
1.了解無腹筋梁和有腹筋梁的受剪性能；拉桿拱和拱形桁架傳力機(jī)制。
2.清楚影響梁受剪的主要因素、斜截面受剪破壞形態(tài)。
3.熟記有腹筋梁斜截面受剪承載力的計算公式并掌握其計算方法。
4.掌握保證斜截面承載力的構(gòu)造措施，分清斜截面受剪和斜截面受彎的構(gòu)造要求，掌握彎筋的彎起、縱筋的截斷、縱筋的錨固、箍筋的構(gòu)造等要求。
四、受扭構(gòu)件扭曲截面承載力
考試內(nèi)容
受扭構(gòu)件的破壞特征及機(jī)理，矩形截面純扭構(gòu)件的受力性能、破壞形態(tài)、開裂扭矩、破壞扭矩的計算，界面限制條件及構(gòu)造配筋的界限。
矩形截面受剪扭構(gòu)件的承載力計算方法及構(gòu)造要求。
考試要求
1.掌握純扭構(gòu)件及彎、剪、扭構(gòu)件受剪性能，了解開裂扭矩的計算；
2.掌握彎剪扭構(gòu)件的破壞形態(tài)和計算方法。
五、受壓構(gòu)件的承載力
考試內(nèi)容
軸心受壓構(gòu)件的受力全過程及其破壞特征?？v向彎曲對承載力的影響。配有縱筋和普通箍筋柱的承載力計算，配有縱筋和螺旋形箍筋柱的承載力計算。
偏心受壓構(gòu)件的破壞形態(tài)、特征及其類型，縱向彎曲的影響，偏心距增大系數(shù)和附加偏心距的意義。界限破壞的概念，大小偏心受壓的界限。對稱及不對稱配筋時，矩形、工字形截面偏心受壓構(gòu)件的計算方法、適用條件及構(gòu)造要求，雙向偏心受壓構(gòu)件的計算方法。偏心受力構(gòu)件的斜截面承載力計算。
考試要求
1.了解軸心受壓構(gòu)件短柱和長柱的受力過程及破壞特征。
2.掌握軸心受壓構(gòu)件加載過程中的應(yīng)力重分布、徐變引起的應(yīng)力重分布；軸心受壓構(gòu)件的承載力計算及構(gòu)造要求。
3.分清偏心受壓構(gòu)件的破壞形態(tài)和破壞特征，了解短柱、長柱、細(xì)長柱的壓彎性能（即從加荷到破壞的N——M關(guān)系）。
4.掌握矩形截面不同破壞形態(tài)下偏心受壓構(gòu)件承載力的計算方法，能推導(dǎo)并記憶受壓構(gòu)件的計算公式。
5.能運用N——M關(guān)系曲線判斷荷載大小與AS用量的關(guān)系。
6.能推導(dǎo)工字型截面受壓構(gòu)件承載力的計算公式并能運用其公式求解。
7.偏心受壓構(gòu)件計算中η、ζ1、ζ2的計算公式以及小偏心受壓計算中ξb的近似計算公式不要求記憶，雙向偏心受壓構(gòu)件的正截面承載力計算不要求。
六、混凝土構(gòu)件裂縫寬度、變形驗算和耐久性
考試內(nèi)容
裂縫和變形控制的目的和要求。
梁在純彎段內(nèi)的應(yīng)力分布及全過程分析，開裂后純彎段內(nèi)鋼筋和混凝土應(yīng)變分布規(guī)律及其影響因素。
裂縫寬度及截面抗彎剛度的計算原理。軸心受拉構(gòu)件和受彎構(gòu)件的開裂彎矩，裂縫寬度驗算。
受彎構(gòu)件的繞度驗算，影響構(gòu)件截面曲率延性的因素。
影響混凝土耐久性的因素。
考試要求
1.了解裂縫產(chǎn)生的原因并能解釋結(jié)構(gòu)工程中各種裂縫現(xiàn)象；了解受彎及受拉構(gòu)件裂縫的分布及鋼筋應(yīng)力、粘結(jié)應(yīng)力的分布。
2.掌握受彎構(gòu)件中截面剛度的特點。
3.清楚長期剛度Bl、短期剛度BS、鋼筋應(yīng)變不均勻系數(shù)Ψ以及最小剛度原則的概念。
4.掌握變形與裂縫中影響撓度f和裂縫寬度Wmax的主要因素。
5.掌握受彎構(gòu)件截面延性的影響因素。
6.掌握混凝土耐久性的影響因素及提高混凝土耐久性的措施。
七、預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件
考試內(nèi)容
預(yù)應(yīng)力混凝土的基本概念和一般計算規(guī)定。
預(yù)應(yīng)力混凝土的材料，預(yù)加應(yīng)力的方法，常用錨具的作用及其優(yōu)缺點。張拉控制應(yīng)力、預(yù)應(yīng)力損失的產(chǎn)生原因及減少損失的措施，預(yù)應(yīng)力傳遞長度、構(gòu)件端部局部受壓驗算。
軸心受拉構(gòu)件各階段應(yīng)力分析，使用階段承載力和抗裂驗算，施工階段的承載力和局部受壓驗算。
受彎構(gòu)件各階段應(yīng)力分析，使用階段正截面和斜截面承載力計算，正截面和斜截面抗裂驗算，構(gòu)件變形驗算。施工階段的驗算。
組合截面構(gòu)件的各階段應(yīng)力分析，正截面承載力計算和抗裂驗算，構(gòu)造要求。
部分預(yù)應(yīng)力混凝土和無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力鋼筋的基本概念，預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的構(gòu)造要求。
考試要求
1.掌握預(yù)應(yīng)力混凝土的基本概念。
2.了解部分預(yù)應(yīng)力和全預(yù)應(yīng)力混凝土的特點；了解先張法和后張法施工的過程。
3.解釋普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)不能采用高強(qiáng)鋼筋的原因、解釋預(yù)應(yīng)力鋼筋的傳遞長度、錨固長度以及局部受壓驗算。
4.清楚各項預(yù)應(yīng)力損失的計算、減少預(yù)應(yīng)力損失的措施以及預(yù)應(yīng)力損失的主要影響因素。
5.掌握預(yù)應(yīng)力混凝土軸心受拉構(gòu)件各階段的應(yīng)力分析和計算步驟。
6.掌握預(yù)應(yīng)力混凝土受彎構(gòu)件各階段的應(yīng)力分析和計算步驟。
參考教材：
混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理（第六版），東南大學(xué)，天津大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)合編；中國建筑工業(yè)出版社，2016年
