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2021考研大綱:海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院中學(xué)政治課程與教學(xué)論2021年碩士研究生招生考試大綱

眾所周知,考研大綱是全國碩士研究生入學(xué)考試命題的唯一依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)備考必不可少的工具書,規(guī)定了全國碩士研究生入學(xué)考試相應(yīng)科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等政策指導(dǎo)性考研用書。今天,為了方便考研的小伙伴們,小編為大家整理了“2021考研大綱:海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院中學(xué)政治課程與教學(xué)論2021年碩士研究生招生考試大綱”的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!


海南師范大學(xué)全國碩士研究生招生自命題考試大綱
 
考試科目名稱:中學(xué)政治課程與教學(xué)論
 
一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
 
(一)試卷成績及考試時間
 
本試卷滿分為100分,考試時間為120分鐘。
 
(二)答題方式
 
答題方式為閉卷、筆試。
 
(三)試卷結(jié)構(gòu)
 
名詞解釋題、簡答題、分析論述題等
 
二、考試目標
 
1.掌握中學(xué)政治課程與教學(xué)論的基本概念和基礎(chǔ)知識。
 
2.理解中學(xué)政治課程與教學(xué)論的基本理論和基本方法。
 
3.運用中學(xué)政治課程與教學(xué)論的基本理論和方法來分析和解決課程教學(xué)現(xiàn)實問題。
 
三、考試范圍
 
(一)中學(xué)政治學(xué)科教與學(xué)的理論基礎(chǔ)
 
1.中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)的理論基礎(chǔ)
 
中學(xué)政治學(xué)科主要的教學(xué)理論;中學(xué)政治學(xué)科的教學(xué)規(guī)律。
 
2.中學(xué)政治學(xué)科學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
 
行為主義學(xué)習(xí)理論;建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。
 
(二)中學(xué)政治學(xué)科教師論
 
1.中學(xué)政治教師的職業(yè)特點與價值引領(lǐng)功能
 
中學(xué)政治教師的職業(yè)特點;中學(xué)政治教師的價值引領(lǐng)功能。
 
2.中學(xué)政治教師應(yīng)具備的素質(zhì)
 
堅定的思想政治素質(zhì);高尚的思想品德素質(zhì);扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識;熟練的教學(xué)技能;健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
 
3.中學(xué)政治教師的專業(yè)發(fā)展
 
中學(xué)政治教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特點;中學(xué)政治教師專業(yè)發(fā)展的意義;中學(xué)政治教師專業(yè)發(fā)展的路徑。
 
(三)中學(xué)政治學(xué)科課程論
 
1.中學(xué)政治課程改革回顧
 
“撥亂反正”時期的中學(xué)政治課程;德育課程全面改革中的中學(xué)政治課程;初中與高中政治課程的分設(shè);核心素養(yǎng)時代中學(xué)政治課程的發(fā)展。
 
2.中學(xué)政治課程標準解讀(上)
 
中學(xué)政治課程的性質(zhì);中學(xué)政治課程的基本理念與設(shè)計依據(jù);中學(xué)政治課程的課程目標與課程結(jié)構(gòu);中學(xué)政治課程的實施建議。
 
3.中學(xué)政治課程標準解讀(下)
 
核心素養(yǎng)與思想政治學(xué)科核心素養(yǎng);活動型政治課程;中學(xué)政治議題式教學(xué)。
 
(四)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論
 
1.中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論(上)
 
(1)中學(xué)政治學(xué)科的教學(xué)準備
 
制定教學(xué)進度表;有效備課;編寫教案。
 
(2)中學(xué)政治學(xué)科的教學(xué)設(shè)計
 
教學(xué)設(shè)計的原則;教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容。
 
(3)中學(xué)政治學(xué)科的說課
 
說課的含義;說課的內(nèi)容;說課的基本要求;說課能力的培養(yǎng)。
 
(4)中學(xué)政治學(xué)科的教學(xué)反思
 
教學(xué)反思的含義和基本特點;教學(xué)反思的內(nèi)容;教學(xué)反思的類型;教學(xué)反思的基本要求。
 
2.中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論(下)
 
(1)中學(xué)政治學(xué)科課堂教學(xué)的組織形式
 
課堂教學(xué)的含義與作用;課堂教學(xué)的類型;課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié);課堂教學(xué)的要求。
 
(2)中學(xué)政治學(xué)科課堂教學(xué)方法與教學(xué)模式
 
中學(xué)政治學(xué)科的教學(xué)方法;中學(xué)政治學(xué)科的教學(xué)模式。
 
(3)教育實習(xí)的形式與內(nèi)容
 
教育實習(xí)的形式;教育實習(xí)的內(nèi)容。
 
(五)中學(xué)政治學(xué)科學(xué)習(xí)論
 
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點與學(xué)習(xí)風格
 
學(xué)生的學(xué)習(xí)特點;學(xué)生的學(xué)習(xí)風格。
 
2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的形式與主要措施
 
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的形式;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要措施。
 
3.中學(xué)政治學(xué)科的學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)方法
 
中學(xué)政治學(xué)科的學(xué)習(xí)策略;中學(xué)政治學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
 
(六)中學(xué)政治學(xué)科評價論
 
1.走向發(fā)展性教學(xué)評價
 
教學(xué)評價;中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)評價;中學(xué)政治學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評價。
 
2.中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)的教師評價
 
教師評價的內(nèi)容;教師評價的要求;教師評價的方法。
 
3.中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)的學(xué)生評價
 
學(xué)生評價的內(nèi)容;學(xué)生評價的要求;學(xué)生評價的方法。
 
(七)中學(xué)政治學(xué)科資源論
 
1.中學(xué)政治學(xué)科課程資源的開發(fā)與利用
 
中學(xué)政治學(xué)科課程資源的含義;中學(xué)政治學(xué)科課程資源的特點;中學(xué)政治學(xué)科課程開發(fā)與利用的意義。
 
2.中學(xué)政治學(xué)科課程資源開發(fā)與利用的原則與對策
 
中學(xué)政治學(xué)科課程資源開發(fā)與利用的原則;中學(xué)政治學(xué)科課程資源開發(fā)與利用的對策。
 
四、主要參考書目
 
1. 《普通高中思想政治課程標準:2017年版》,中華人民共和國教育部制定,北京:人民教育出版社,2018年出版。
 
2. 《普通高中思想政治課程標準(2017年版)解讀》,韓震、朱明光主編,北京:高等教育出版社,2018年出版。
 
原文標題:海南師范大學(xué)2021年全日制碩士研究生招生簡章

原文鏈接:http://yjsc.hainnu.edu.cn/html/2020/gongzuoxinxi_0909/9032.html


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