2021年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課考試大綱
原文標(biāo)題：齊齊哈爾大學(xué)2021年碩士研究生入學(xué)考試大綱
| 考試科目代碼：708 | 考試科目名稱：中外音樂(lè)史 |
| 一、考試要求： | |
| 中國(guó)音樂(lè)史部分（分為中國(guó)古代音樂(lè)史與中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史兩部分） 中國(guó)音樂(lè)史古代部分考試范圍從遠(yuǎn)古至清末歷史時(shí)期。考生應(yīng)對(duì)不同時(shí)期的音樂(lè)文化史實(shí)，音樂(lè)文化現(xiàn)象，音樂(lè)種類、風(fēng)格流派、音樂(lè)形態(tài)和傳承方式，音樂(lè)文化交流等領(lǐng)域，包括對(duì)人物、事件、文獻(xiàn)、樂(lè)器、樂(lè)譜以及音樂(lè)史學(xué)研究狀況、音樂(lè)史學(xué)研究成果、音樂(lè)文物考古等，有相當(dāng)?shù)?、具體清晰的認(rèn)識(shí)。 中國(guó)音樂(lè)史近現(xiàn)代部分重點(diǎn)考查考生對(duì)1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至1949年中華人民共和國(guó)成立這一歷史時(shí)期音樂(lè)文化生成和演變的史實(shí)、所取得的成就以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面的認(rèn)知理解能力。要求考生對(duì)這一時(shí)期所發(fā)生的各音樂(lè)文化現(xiàn)象有較清晰、具體的認(rèn)知，并掌握各時(shí)期不同的重要概念，為獲取專業(yè)所需要的信息及進(jìn)一步提高音樂(lè)水平和學(xué)歷層次打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 西方音樂(lè)史部分 要求學(xué)生對(duì)西方音樂(lè)發(fā)展中的重要概念；音樂(lè)體裁；各不同時(shí)期音樂(lè)發(fā)展的一般狀況及作為整個(gè)時(shí)期音樂(lè)創(chuàng)作的風(fēng)格特點(diǎn)和取得的藝術(shù)成就；各不同時(shí)期具體作曲家創(chuàng)作的藝術(shù)特點(diǎn)及成就；對(duì)作曲家的代表性音樂(lè)作品的理解等主要方面。為便于考生的復(fù)習(xí)，特規(guī)定以下考生所需復(fù)習(xí)重點(diǎn)的具體要求和綱要。 |
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| 二、考試內(nèi)容： | |
| 中國(guó)古代音樂(lè)史 一、 遠(yuǎn)古（約前21世紀(jì)以前） （一） 概 述 ?。ǘ∵h(yuǎn)古時(shí)期的考古音樂(lè)資料 陶塤、骨哨、骨笛、陶鐘、原始樂(lè)舞圖 ?。ㄈv史傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古時(shí)期音樂(lè) 葛天氏，伏羲氏，女媧，神農(nóng)氏，黃帝，堯，舜，禹 ?。ㄋ模￡P(guān)于中國(guó)音樂(lè)的起源 1．中國(guó)音樂(lè)在新石器時(shí)代早期已經(jīng)萌芽 2．萌芽時(shí)期的音樂(lè)反映了人類生活的各個(gè)方面 3．萌芽時(shí)期的中國(guó)音樂(lè)具有多民族的特點(diǎn) 二、 夏、商、西周（前21世紀(jì)至前771年） （一） 概述 （二） 歷史傳說(shuō)中的音樂(lè)作品 《時(shí)日曷喪？》，《大濩》，《桑林》，《大武》 （三） “雅樂(lè)”與禮樂(lè)音樂(lè) 1．“雅樂(lè)”的來(lái)源 2．禮樂(lè)制度 3．專職樂(lè)師的產(chǎn)生和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的建立 4．音樂(lè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展 ?。ㄋ模∶耖g音樂(lè)和少數(shù)民族音樂(lè) 1．《易經(jīng)》中的民歌 2．《詩(shī)經(jīng)》中的早期作品 3．四夷之樂(lè) ?。ㄎ澹?lè)器的發(fā)展 1．考古發(fā)現(xiàn)的古樂(lè)器 2．甲骨文中關(guān)于樂(lè)器的字 3．“八音”樂(lè)器分類法 ?。?lè)律學(xué)的形成 1．古樂(lè)器測(cè)音與音階問(wèn)題 2．十二律、五聲音階名稱的產(chǎn)生 3．宮調(diào)理論 三、 春秋戰(zhàn)國(guó)（前771至前221） （一） 概述 （二） 民間音樂(lè) 1．雅樂(lè)的衰落和俗樂(lè)的興盛 2．《詩(shī)經(jīng)》 3．《楚辭》音樂(lè)：《九歌》 4．荀子《成相篇》 (三) 音樂(lè)表演藝術(shù)的發(fā)展 1．歌唱藝術(shù) 2．古琴藝術(shù) (四) 樂(lè)器和器樂(lè)音樂(lè) 編鐘，編磬，琴，瑟，笙，排簫，篪，筑，箏，樂(lè)隊(duì) (五) 樂(lè)律學(xué) 1．三分損益法 2．曾侯乙鐘的樂(lè)律學(xué)文字 3．其他有關(guān)樂(lè)律學(xué)的記載 (六) 音樂(lè)思想 1．孔子、墨子、老子、莊子及荀子關(guān)于音樂(lè)的論述 2．《樂(lè)記》的音樂(lè)思想 四、 秦漢、三國(guó)、兩晉南北朝（前221至后589） （一） 概述 ?。ǘh樂(lè)府 （三） 鼓吹樂(lè)與橫吹樂(lè) （四） 相和歌與清商樂(lè) 相和歌 清商樂(lè) ?。ㄎ澹」徘僖魳?lè) 1．《廣陵散》 2．《碣石調(diào)·幽蘭》 3．《梅花三弄》 4．《酒狂》 （六） 少數(shù)民族音樂(lè)和外來(lái)音樂(lè) (七) 樂(lè)器 1．笛和羌笛 2. 笳、角 3．琵琶 4．箜篌 (八) 樂(lè)律學(xué)的發(fā)展 1.相和三調(diào)、清商三調(diào)和笛上三調(diào) 2.京房六十律、何承天“新率”和荀勖笛律 3.古琴的純律問(wèn)題 4.樂(lè)譜 (九) 音樂(lè)思想 嵇康和他的《聲無(wú)哀樂(lè)論》 五、 隋唐（581—960） ?。ㄒ唬└攀?nbsp; ?。ǘ┟耖g音樂(lè) 1.曲子 2.變文 3.古琴音樂(lè) （1）《大胡笳》和《小胡笳》 ?。?）《離騷》 ?。ㄈ⊙鄻?lè) 1.七部樂(lè)、九部樂(lè)、十部樂(lè)和立坐部伎 2.大曲 （四）音樂(lè)機(jī)構(gòu)和音樂(lè)家 ?。ㄎ澹┲袊?guó)音樂(lè)的外傳 ?。?lè)器和器樂(lè)音樂(lè) ?。ㄆ撸?lè)律學(xué)的發(fā)展 1.俗樂(lè)二十八調(diào) 2.移調(diào)、犯調(diào)和“解” 3.記譜法 （1）敦煌樂(lè)譜 （2）俗樂(lè)二十八調(diào)音高字譜 （3）減字譜 （4）律呂譜 六、 宋、元、明、清（960至1911） （一） 概述 （二） 民歌和小曲 民歌 小曲 ?。ㄈ┰~曲音樂(lè) 1.詞調(diào)音樂(lè) 2.散曲音樂(lè) （四）說(shuō)唱音樂(lè) 1.鼓子詞 2.諸宮調(diào) 3.貨郎兒 4.蘇州彈詞 5.梨花大鼓 6.京韻大鼓 （五）戲曲音樂(lè) 1.雜劇 2.南戲 昆曲 京劇 （六）樂(lè)器和器樂(lè)音樂(lè) 1.古琴音樂(lè) 2.琵琶音樂(lè) 3.其他樂(lè)器和器樂(lè)音樂(lè) （七）西洋音樂(lè)的傳入 （八）樂(lè)律學(xué)的發(fā)展 1.宋代的燕樂(lè)調(diào)的變遷 2.蔡元定的十八律 3.元曲六宮十一調(diào) 4.工尺譜：朱載堉的十二平均律理論 中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史部分 一、 近現(xiàn)代傳統(tǒng)音樂(lè)的基本情況及新發(fā)展 （一） “五四”之前傳統(tǒng)音樂(lè)的基本情況 （二） “五四”時(shí)期傳統(tǒng)音樂(lè)的新發(fā)展、民間音樂(lè)家及其代表作品 城市小調(diào)、大鼓、評(píng)彈、京劇、評(píng)劇、越劇、民間器樂(lè)音樂(lè) 二、 西洋音樂(lè)的傳入與學(xué)堂樂(lè)歌的發(fā)展 （一） 西洋音樂(lè)文化的傳入 1.基督教宗教音樂(lè)的傳入 2.新式軍樂(lè)、軍歌的建立和發(fā)展 （二） 學(xué)堂樂(lè)歌的產(chǎn)生與發(fā)展 1.中國(guó)早期新型學(xué)校音樂(lè)教育發(fā)展概況 2.學(xué)堂樂(lè)歌的基本內(nèi)容 3.學(xué)堂樂(lè)歌的藝術(shù)形式 （三） 學(xué)堂樂(lè)歌的代表性音樂(lè)家 1.沈心工及其學(xué)校歌曲 2.李叔同及其學(xué)校歌曲 3.曾志忞的音樂(lè)著述及音樂(lè)活動(dòng) 三、 中國(guó)近代新音樂(lè)文化的初期建設(shè)（1916——1927） （一） 音樂(lè)社團(tuán)及專業(yè)音樂(lè)教育的發(fā)展 1.社團(tuán)：北京大學(xué)音樂(lè)研究會(huì)、上海大同樂(lè)會(huì)、北京國(guó)樂(lè)改進(jìn)社。 2.專業(yè)教育機(jī)構(gòu)：北京女子等師范學(xué)校音樂(lè)科、上海?？茙煼秾W(xué)校音樂(lè)科、北京大學(xué)音樂(lè)傳習(xí)所。 3．蕭友梅對(duì)專業(yè)音樂(lè)教育事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn) （二） 音樂(lè)思想、音樂(lè)理論研究與音樂(lè)學(xué)家王光祈 1．關(guān)于如何建設(shè)我國(guó)新音樂(lè)文化的不同認(rèn)識(shí) 2．初期的音樂(lè)理論研究 3．王光祈及其音樂(lè)理論研究 （三） 音樂(lè)創(chuàng)作 1．新型歌曲創(chuàng)作 2．蕭友梅及其音樂(lè)創(chuàng)作 3．趙元任及其音樂(lè)創(chuàng)作 4．劉天華及其音樂(lè)創(chuàng)作 5．以黎錦暉為代表的兒童歌舞音樂(lè)創(chuàng)作 四、 音樂(lè)文化的發(fā)展與分化（1927——1937） （一） 音樂(lè)教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展和城市音樂(lè)概述 1．普通音樂(lè)教育的發(fā)展 2．專業(yè)音樂(lè)教育的發(fā)展：國(guó)立音樂(lè)?？茖W(xué)校 （二） 音樂(lè)思想、音樂(lè)理論研究與青主的研究和批評(píng) 1．音樂(lè)思想和音樂(lè)理論研究概述 2．青主及其音樂(lè)研究與理論批評(píng) （三） 國(guó)立音樂(lè)專科學(xué)校師生們的創(chuàng)作 1．黃自及其音樂(lè)創(chuàng)作 2．“音專”其他音樂(lè)家及其創(chuàng)作 青主、應(yīng)尚能、周淑安、李惟寧、陳田鶴、劉雪庵、江定仙。 （四） “左翼”音樂(lè)運(yùn)動(dòng)及聶耳等人的音樂(lè)創(chuàng)作 1．左翼音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的開展 2．聶耳及其音樂(lè)創(chuàng)作 3．救亡歌詠運(yùn)動(dòng)的開展幾張曙、任光、麥新、呂驥等人的音樂(lè)創(chuàng)作 五、 音樂(lè)文化的多元時(shí)期（1937——1949） （一） 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期音樂(lè)概述 （二） 賀綠汀、冼星海的音樂(lè)創(chuàng)作 （三） 江文也、馬思聰?shù)囊魳?lè)創(chuàng)作 （四） 鄉(xiāng)土氣息的歌曲、秧歌劇和新歌劇及其音樂(lè)家 (五) 該時(shí)期其他音樂(lè)家的創(chuàng)作和對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)的研究 譚小麟、丁善德、桑桐、楊蔭瀏 西方音樂(lè)史部分 一、古希臘和古羅馬音樂(lè) 概述：古希臘文化藝術(shù)的繁榮期和音樂(lè)的成就 （一）古希臘音樂(lè)的特點(diǎn) （二）常用樂(lè)器 （三）音樂(lè)理論 （四）古羅馬后期基督教音樂(lè)的興起 二、中世紀(jì)音樂(lè) （一）概述：中世紀(jì)的時(shí)期劃分，與古代文明的聯(lián)系，對(duì)中世紀(jì)的認(rèn)識(shí)。 （二）格里高利圣詠 （三）復(fù)調(diào)的興起 從9世紀(jì)末的奧爾加農(nóng)到13世紀(jì)的經(jīng)文歌 （四）世俗歌曲 法國(guó)游吟詩(shī)人 德國(guó)戀詩(shī)歌手 （五）十四世紀(jì)“新藝術(shù)” 馬肖、蘭迪尼 三、文藝復(fù)興時(shí)期音樂(lè) （一）概述：文藝復(fù)興的時(shí)期劃分和定義，人文主義，對(duì)音樂(lè)的影響。 （二）文藝復(fù)興早期 第一階段（15世紀(jì)初）：勃艮第樂(lè)派，代表作曲家杜費(fèi)、班舒瓦 第二階段（15世紀(jì)中后期）：佛蘭德樂(lè)派，代表作曲家奧克岡、若斯坎、拉索 第三階段（16世紀(jì)中葉）：羅馬樂(lè)派，代表作曲家帕勒斯特里那 第四階段（16世紀(jì)下半葉）：威尼斯樂(lè)派，代表作曲家維拉爾特、A·加布里埃利 （時(shí)間，地點(diǎn)，人物，風(fēng)格特點(diǎn)） （三）世俗音樂(lè)的發(fā)展 意大利牧歌 法國(guó)歌謠曲（尚松） （四）宗教改革與反宗教改革的音樂(lè) 時(shí)間、原因、領(lǐng)袖、措施、結(jié)果 定義，新教圣詠（定義、來(lái)源、發(fā)展形態(tài)），帕萊斯特利那的風(fēng)格和歷史貢獻(xiàn) 四、巴羅克時(shí)期的音樂(lè) （一）概述： （二）時(shí)期的劃分和詞源，總體特征。 （三）巴羅克音樂(lè)的特點(diǎn) 兩種常規(guī)，通奏低音，單聲歌曲 （四）歌劇的誕生及其早期的發(fā)展 定義，從第一部歌劇的誕生到那不勒斯學(xué)派，英法德的早期歌劇 器樂(lè)的發(fā)展 （五）弦樂(lè)器為主的器樂(lè)曲 （六）巴羅克晚期的幾位大師 拉莫，D.斯卡拉蒂，維瓦爾第，亨德爾，巴赫 五、古典主義時(shí)期音樂(lè) （一）前古典時(shí)期的歌劇 1．格魯克和他的歌劇改革 歷史地位，改革的基本原則，改革的主要措施，代表作品 2．喜歌劇的興起與繁榮 定義和特點(diǎn)，意大利喜歌劇，法國(guó)喜歌劇，德奧歌唱?jiǎng)?，英?guó)民謠劇 （二）前古典時(shí)期的器樂(lè) 奏鳴曲和奏鳴曲式，室內(nèi)樂(lè)，協(xié)奏曲，交響曲 （三）海頓和莫扎特 １． 海頓生平要點(diǎn) ２． 創(chuàng)作要點(diǎn) ３． 莫扎特生平要點(diǎn)，創(chuàng)作要點(diǎn) （四）貝多芬 １．生平 ２．創(chuàng)作分期（三個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)和代表作） ３．創(chuàng)作要點(diǎn)：交響曲 六、浪漫主義音樂(lè) 概述：時(shí)期劃分，與古典主義的關(guān)系，浪漫主義音樂(lè)的特點(diǎn)。 （一）七位最典型的浪漫主義作曲家 舒伯特、門德爾松、舒曼、肖邦、李斯特、柏遼茲、勃拉姆斯 （二）浪漫主義歌劇 1.德國(guó) 2.法國(guó) 3.意大利 （三）民族樂(lè)派 1.民族樂(lè)派產(chǎn)生的原因，基本特點(diǎn)，與浪漫主義的關(guān)系。 2.俄羅斯，捷克，挪威，芬蘭 （四）世紀(jì)之交的音樂(lè) 1.法國(guó)印象主義：德彪西、拉威爾， 2.德奧晚期浪漫主義：馬勒、R. 施特勞斯 3.真實(shí)主義歌?。厚R斯卡尼、萊昂卡瓦洛、普切尼 七、20世紀(jì)音樂(lè) （一）概述：與19世紀(jì)的聯(lián)系和區(qū)別，時(shí)代特點(diǎn)，兩次高潮，三個(gè)階段。 （二）表現(xiàn)主義：定義，特征，勛伯格：三個(gè)時(shí)期，作品舉例 貝爾格與韋伯恩：各自特點(diǎn) （三）新古典主義：特征， 斯特拉文斯基：三個(gè)時(shí)期，新古典主義的代表作 （四）民族主義：定義與特征，巴托克 |
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| 三、題型結(jié)構(gòu)： | |
| 一、名詞解釋（10小題 每題3分 共30分） 二、單項(xiàng)選擇（10小題 每題1分 共10分） 三、簡(jiǎn)答題（5小題 每題10分 共50分） 四、論述題（2小題 每題30分 共60分） |
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| 四、參考書目： | |
| 《中國(guó)古代音樂(lè)史簡(jiǎn)述》，劉再生著，人民音樂(lè)出版社。 《中國(guó)古代音樂(lè)史》，鄭祖襄著，高等教育出版社。 《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史》（修訂版），汪毓和著，人民音樂(lè)出版。 《中國(guó)音樂(lè)通史簡(jiǎn)編》，孫繼南、周柱銓主編，山東教育出版社。 《西方音樂(lè)通史》，于潤(rùn)洋著，上海音樂(lè)出版社。 《西方音樂(lè)史》， [ 美 ] 格勞特、帕利斯卡著，人民音樂(lè)出版社。 《西方音樂(lè)史略》，李應(yīng)華著，人民音樂(lè)出版社。 《歐洲音樂(lè)史》，張洪島主編，人民音樂(lè)出版社。 《現(xiàn)代西方音樂(lè)》，鐘子林著，人民音樂(lè)出版社。 《歐洲音樂(lè)簡(jiǎn)史》，錢仁康著，高等教育出版社。 |
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