947 經(jīng)濟(jì)學(xué)
一、考試性質(zhì)
經(jīng)濟(jì)學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科下的各專業(yè)碩士研究生入學(xué)初試考試的專業(yè)基礎(chǔ)課程。
二、考查目標(biāo)
要求考生能系統(tǒng)理解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法,能夠用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析具體的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。
三、考試形式
本試卷為閉卷考試,滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。
試卷結(jié)構(gòu):微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分的比例為50%,分值為75分;
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分的比例為50%,分值為75分。
四、考試內(nèi)容
(一)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分
1.需求、供給、市場(chǎng)均衡等概念,供求定理,均衡價(jià)格。
2.消費(fèi)者行為理論,基數(shù)效應(yīng)論與序數(shù)效應(yīng)論,彈性,邊際效用分析和無(wú)差異曲線分析,消費(fèi)者均衡條件。
3.生產(chǎn)者行為理論,成本理論。
4.市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論,完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)分析,短期均衡,長(zhǎng)期均衡。
5.不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)分析,壟斷市場(chǎng)的廠商均衡,壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),寡頭壟斷市場(chǎng),博弈論和市場(chǎng)定價(jià)。
6.要素市場(chǎng)理論,生產(chǎn)要素的需求理論,生產(chǎn)要素供給原則,勞動(dòng)市場(chǎng)及工資的決定,土地市場(chǎng)和地租的決定,資本市場(chǎng)和利息率決定。
7.一般均衡理論與福利經(jīng)濟(jì)學(xué),兩部門(mén)一般均衡模型,社會(huì)福利函數(shù),效率與公平。
8.市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策,外部性與公共物品,信息不對(duì)稱。
(二)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分
1.國(guó)民收入核算:宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),國(guó)民收入核算指標(biāo),國(guó)民收入核算方法。
2.簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定論:消費(fèi)理論,兩部門(mén)收入決定,三部門(mén)收入決定,四部門(mén)收入決定,乘數(shù)理論。
3.產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的一般均衡:IS曲線,LM曲線,IS-LM模型分析。
4.宏觀經(jīng)濟(jì)政策理論及實(shí)踐:財(cái)政政策,貨幣政策,貨幣乘數(shù),財(cái)政政策和貨幣政策的配合,貨幣政策工具,政策的單一規(guī)則和斟酌使用,政府債務(wù)。
5.總需求和總供給模型:總需求模型,總供給模型和勞動(dòng)市場(chǎng)均衡,不同假定的總供給曲線,總需求和總供給均衡。
6.失業(yè)和通貨膨脹:失業(yè)理論,通脹理論,貨幣供給與通脹,菲利普斯曲線。
7.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)周期:資本積累,人口增長(zhǎng),索洛模型,技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),內(nèi)生增長(zhǎng)理論,短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng),經(jīng)濟(jì)周期理論,實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論,創(chuàng)新理論。
8.開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下宏觀經(jīng)濟(jì):蒙代爾-弗萊明模型,浮動(dòng)(固定)匯率制度下的小型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)。
9.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀基礎(chǔ):生命周期假說(shuō),持久收入假說(shuō),企業(yè)固定投資,住房投資,存貨投資。
五、是否需使用計(jì)算器
允許攜帶無(wú)存儲(chǔ)功能的計(jì)算器。
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原文標(biāo)題:中國(guó)海洋大學(xué)2021年攻讀碩士學(xué)位研究生考試大綱
原文鏈接:http://yz.ouc.edu.cn/2020/0916/c5926a299781/page.htm
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