一、要梳理所有可用的資源
仔細梳理一下自己大學(xué)期間有價值的信息,任何的實踐活動,實習(xí)經(jīng)歷,發(fā)表的論文,獲得的獎學(xué)金和優(yōu)秀稱號等等,都會成為你的優(yōu)點。
同時也可以挖掘其他方面的佐證,如:相關(guān)的興趣愛好,個人的業(yè)余活動,閱讀過的書籍報刊等,都可以成為考生在考場上“炫耀的資本”。
把這些資源有條理得進行邏輯梳理,可以多寫幾篇個人陳述,從中提取最有帶代表性的內(nèi)容,整理成一份個人簡歷。當復(fù)試自我介紹做好這些時,你就成功了一半。
二、進行多面聯(lián)結(jié),轉(zhuǎn)化優(yōu)勢
“優(yōu)勢轉(zhuǎn)化”顧名思義就是提高“原材料”附加值,對大學(xué)期間各種有價值信息進行“深加工”,讓導(dǎo)師看到你的突出優(yōu)勢,從而把自己成功地推銷給老師。簡單來說,就是思考自身的想法、行動、作品和面試要求之間的聯(lián)系,把以前的成功經(jīng)驗移植過來。
如:為什么從英語專業(yè)到計算機專業(yè)?此時考生可以想到在學(xué)習(xí)計算機的過程中,逐漸領(lǐng)略到機器語言的魅力,自己有堅實的英語和二外功底,而英語剛好又可以為計算機學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。任何語言本質(zhì)上都遵循著相似的規(guī)律,都指值得人們?nèi)パ芯俊?/span>
那樣怎么嫻熟地運用知識呢?成功都是留給有準備的人,我們可以多閱讀雜志,圖書,多咨詢相關(guān)專業(yè)老師,多與師兄師姐進行探討,吸取知識,學(xué)習(xí)到他們成功的經(jīng)驗,這樣才能為己所用,嫻熟運用,在考場上展示出老師想要看到的部分,一舉奪魁!
三、進行實戰(zhàn)演練
那些在考場上看起來收放自如的人所擁有的能力并不是天生就有的,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,任何人的成功都不是“輕而易舉”就能實現(xiàn),是通過日積月累的實戰(zhàn)所習(xí)得。
所以在進行以上的兩步之后,大家要記得和朋友或家人,多加練習(xí),進行實戰(zhàn)面試演練,從自我介紹到提問環(huán)節(jié),多熟悉幾遍。
在這里研線小編有個切身體會,每次在臺下準備好的上臺后也只能說出七成的東西。所以如果你想發(fā)揮100%,那么你至少要做120%的準備哦!
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