妝容
考生的著裝以干凈整潔、文雅、大方為主。考研面試不像找工作面試，不需要打扮，你打扮得太正式，這樣反而給人留下死板不太變通的印象。因此，根據(jù)自己報(bào)考的專(zhuān)業(yè)選擇令人看著舒服的衣服就行了。
頭發(fā)
發(fā)型能最直接地反映考生的精神面貌，也能看出考生的品味和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注程度。男性的發(fā)型發(fā)式，一般要求干凈利落、整潔自然;不宜過(guò)長(zhǎng)，但最好也不要剃光頭。女性發(fā)型總體要求是輕爽利落、美觀大方，不要披頭散發(fā)、發(fā)飾過(guò)多。女性可以燙發(fā)，但要給人穩(wěn)重感，不要太前衛(wèi)或輕浮。
五官
胡子：不要留胡子、要保持面頰的干凈。
鼻毛：很多人注意了胡子卻遺漏了鼻毛，而旁人或者同學(xué)往往也不好意思提醒。面試前之前一定要仔細(xì)照一下鏡子，做一做自我“審視”。
口臭：面試時(shí)，可以帶上口香糖，在面試開(kāi)始前的半小時(shí)吃一片以保持口腔的氣味清新，但是面試即將開(kāi)始前嘴里一定不要有口香糖，不要高傲地嚼著口香糖進(jìn)場(chǎng)面試。
裝扮
男生不一定西服筆挺，但要整潔。
女同學(xué)可以化點(diǎn)淡妝。把自己打扮精神一點(diǎn)不僅讓考官感覺(jué)舒適，也會(huì)提升自己的自信心，同時(shí)體現(xiàn)你對(duì)考官的尊重，對(duì)復(fù)試的重視。
配飾
飾物與配件的佩戴最重要的是要與服裝構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，在考生面試中女性可以配戴大方得體的飾品，但不要過(guò)于夸張，當(dāng)以樸實(shí)為宜;男性在面試場(chǎng)合最好杜絕飾品。
儀態(tài)
復(fù)試時(shí)表情應(yīng)當(dāng)輕松自然、鎮(zhèn)定自若，給人以和悅、清爽的感覺(jué)。
(1)進(jìn)門(mén)時(shí)要表現(xiàn)得自然，不要緊張或慌張;
(2)面試時(shí)要始終面帶笑容，謙恭和氣。表現(xiàn)出熱情、開(kāi)朗、大方、樂(lè)觀的精神狀態(tài);
(3)不要無(wú)緣無(wú)故皺眉頭或毫無(wú)表情;
(4)不要直盯對(duì)方，也不要以眼瞟人、漫不經(jīng)心，眼光宜落在主考人的鼻子上為佳，這樣既保持了接觸又避免了不禮貌的直盯;
(5)對(duì)方提問(wèn)時(shí)，不要左顧右盼，否則主考人會(huì)誤認(rèn)為你缺乏誠(chéng)心和興趣;
(6)切忌面帶疲倦，哈欠連天，考試前一天一定要保持睡眠充足;
(7)不要窺視主考人員的桌子、稿紙和筆記;
(8)復(fù)試的同學(xué)們，不僅要時(shí)時(shí)注意著面試?yán)蠋熢谡f(shuō)什么，而且也要注意著主考人員的表情有哪些變化，以便能準(zhǔn)確地把握住說(shuō)話者的思想感情;
(9)為了吸引聽(tīng)者的注意力，使言談顯有聲有色和增強(qiáng)感染力，在說(shuō)話中可以適當(dāng)加進(jìn)一些手勢(shì)，但動(dòng)作不要過(guò)大，更不要手舞足蹈和用手指人。
舉止
老師們閱人無(wú)數(shù)，從你的坐、立、行等動(dòng)作姿勢(shì)就能看出你的氣質(zhì)。好的舉止能給人以有教養(yǎng)、有知識(shí)、有禮貌的印象，從而獲得別人的喜愛(ài)。
進(jìn)出門(mén)
敲門(mén)，得到老師允許后進(jìn)門(mén)，問(wèn)好，得到允許后落座，并道謝。面試結(jié)束時(shí)，微笑、起立，道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”。
回答問(wèn)題
回答問(wèn)題要有自信，眼神不要游離;要口齒清晰，聲音大小適度;答句完整，不可猶豫，不用口頭禪。用“您”等禮貌用語(yǔ)。不要不懂裝懂，考官都是專(zhuān)家，不懂裝懂的回答不僅不能僥幸得分，考官甚至?xí)虼藢?duì)你的人品產(chǎn)生懷疑。
走姿
走動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)身體直立，兩眼平視前方，兩腿有節(jié)奏地交替向前邁步，并大致走在一條等寬的直線上。腳步聲應(yīng)控制，不要兩腳擦地拖行。
坐姿
坐姿要端正。坐在主考人員指定的座位上，不要挪動(dòng)己經(jīng)安排好的椅子的位置。復(fù)試時(shí)的坐姿，有兩種極端不可取。一是全身癱倒在椅背上，二是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地只坐椅邊。在身后沒(méi)有任何依靠時(shí)上身應(yīng)正直稍向前傾(這樣既可發(fā)聲響亮、中氣足，令人覺(jué)得你有朝氣，又可表現(xiàn)出你對(duì)主考人感興趣、尊敬)，兩手隨意放在自己腿上，兩腳自然著地。背后有依靠時(shí)，也不能隨意地把頭向后仰靠，顯得很懶散的樣子。就座以后，不能兩邊搖晃，或者一條腿放在另一條腿上。雙腿要自然并攏，不宜把腿分得很開(kāi)，女生尤宜注意。
忌諱
一、缺乏自信，底氣不足
面試前在心理上對(duì)各種因素過(guò)分夸大，會(huì)讓他們無(wú)法自如地展現(xiàn)自己。一旦在心理上接受某個(gè)假設(shè)，他將一步一步地踏入自我設(shè)定的陷阱中，從而嚴(yán)重地影響到他的理性判斷力，而這正是面試中至關(guān)重要的方面。
提升方法：
首先要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，努力克服自己的焦慮、緊張情緒。
其次，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并對(duì)不足加以改進(jìn)。
再次，訓(xùn)練自己靜心凝神的能力，保持謹(jǐn)慎而樂(lè)觀的態(tài)度，重要的是做好當(dāng)下。
最后，對(duì)考官既要尊重又要平視，尊重是基本的禮儀要求，平視則可以減少考官對(duì)你的心理壓力。
建議廣大考生務(wù)必要隨時(shí)注意自己的心理變化，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，尤其是在臨考前我們更要做好這項(xiàng)工作。
二、氣勢(shì)文弱，千篇一律，缺乏個(gè)性
在面試考場(chǎng)中，許多考生畏懼考官，在氣勢(shì)上顯得怯生生、拘謹(jǐn)，非常不自然。同時(shí)，文弱的氣勢(shì)也在答題過(guò)程中暴露出來(lái)，小動(dòng)作多而頻繁，語(yǔ)言表達(dá)上沒(méi)有底氣，口頭語(yǔ)較多而且不流暢，感情很平淡。
提升方法：
考生務(wù)必高度重視面試中的氣勢(shì)，首先在氣勢(shì)上先聲奪人
考生可以通過(guò)大聲朗讀富有激情的文章來(lái)培養(yǎng)自己的氣勢(shì)。其次，考生在面試答題時(shí)，應(yīng)該在基本知識(shí)要點(diǎn)的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自己個(gè)性、脫穎而出。個(gè)性的展現(xiàn)可以通過(guò)對(duì)題目的想法，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)、性格特點(diǎn)、行為方式等多方面體現(xiàn)出來(lái)。
因此，我們每位考生都應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際情況來(lái)打造自己的個(gè)性。
三、儲(chǔ)備不足，缺乏內(nèi)涵
知識(shí)儲(chǔ)備反映的是一個(gè)人基本的知識(shí)水平和素養(yǎng)，可以從分析問(wèn)題和解決問(wèn)題上來(lái)體現(xiàn)?？忌谶@方面暴露的問(wèn)題是最突出的，也是比較致命的?，F(xiàn)在的面試題目很靈活，考生平時(shí)"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"。對(duì)于基本思維方法掌握不夠，或者雖然略知一二，但理解不深、不會(huì)運(yùn)用。
提升方法：
1、是平時(shí)注意留心生活、留心本省區(qū)和本地新聞、留心和所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容，可以采取上網(wǎng)閱讀、收看新聞報(bào)道、實(shí)習(xí)體驗(yàn)等多種形式來(lái)積淀知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);
2、是注重思維方法的訓(xùn)練，提高思維能力。
四、過(guò)分夸大自身實(shí)力
很多考生在本科階段會(huì)參加一些課題研究、報(bào)告、實(shí)驗(yàn)等，一般是考生跟著自己的師兄、師姐做的，因此對(duì)整體情況了解并不多。但總有考生會(huì)在復(fù)試過(guò)程中，過(guò)分夸大自身實(shí)力，將這些課題、報(bào)告都"大包大攬"到自己身上。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，考生在復(fù)試時(shí)一定要實(shí)話實(shí)說(shuō)，展現(xiàn)出自己的實(shí)際能力，切勿過(guò)分夸大。
提升方法：
考生應(yīng)該根據(jù)自己報(bào)考的不同的研究生類(lèi)型做好準(zhǔn)備。如文科研究生面試、理科研究生面試、學(xué)術(shù)型碩士面試和專(zhuān)業(yè)碩士面試各有不同。
理科生的面試很強(qiáng)調(diào)考生的動(dòng)手能力，如某大學(xué)理學(xué)院的專(zhuān)業(yè)知識(shí)考查就已由書(shū)面考試改為專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)，讓考生直接操作儀器、觀察現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，最后提交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
在一些文科類(lèi)的復(fù)試中，則常會(huì)采取小組討論的方式進(jìn)行復(fù)試，即將幾個(gè)考生分為一組討論一個(gè)問(wèn)題，從討論過(guò)程中考查考生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。
一些院所還會(huì)考查考生的文獻(xiàn)綜述能力，一般是讓考生在限定的時(shí)間內(nèi)查閱外文資料，就問(wèn)題寫(xiě)出中文綜述，借以考查搜集、查閱文獻(xiàn)的能力。
最后，提醒大家一定要多做面試模擬，就像準(zhǔn)備一場(chǎng)演講，如果不練，只是停留在腦海中的設(shè)想階段，就永遠(yuǎn)不可能切實(shí)的感受到面試的那種心境，也意識(shí)不到自己的問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)在哪里。因此，建議大家找老師或者是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行練習(xí)，讓他們?nèi)ピu(píng)價(jià)你的表現(xiàn)，并給出改進(jìn)的建議。
