復(fù)試的腳步越來(lái)越近，有多少同學(xué)還處在復(fù)試到底是什么還不知道的圈圈里?都說(shuō)人和人之間的能力并沒(méi)有很大的差別，真正區(qū)分開(kāi)的一個(gè)人的眼界及努力程度，都說(shuō)考研是一張戰(zhàn)役，一場(chǎng)知己知彼才能勝利的戰(zhàn)役，復(fù)試更是如此，因而我們必須好好把握復(fù)試，了解它，熟悉它，然后愛(ài)上它，關(guān)于考研復(fù)試，我們必須知道這些內(nèi)容。首先，復(fù)試是結(jié)構(gòu)化的面試，無(wú)論是考題、考場(chǎng)、考官還是考務(wù)都是比較規(guī)范的。而且是本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行研究生的錄取。復(fù)試面試的基本流程大致上就是面試組織、抽簽入場(chǎng)、面試答題、考生退場(chǎng)、計(jì)分審核及公布成績(jī)，等待結(jié)果，具體的流程還是要以報(bào)考院校的實(shí)際要求為主。
其次，復(fù)試都考察哪些內(nèi)容?第一，專業(yè)素質(zhì)和能力。大學(xué)階段的成績(jī)和能力，全面考核考生對(duì)所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)和應(yīng)用技能的掌握情況，利用所學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力，對(duì)本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解以及在本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力，外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力等。第二，綜合素質(zhì)和能力。思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)是否符合錄取的要求，專業(yè)學(xué)習(xí)以外的學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嶋H工作的表現(xiàn)，舉止表達(dá)及基本禮儀，是否具有責(zé)任心、具備研究生要具備的人文素養(yǎng)，遵守紀(jì)律，能與其他人員協(xié)同合作以及心理健康等。主要關(guān)注三個(gè)方面：品質(zhì)上，從面試入場(chǎng)到退場(chǎng)的儀表儀態(tài)、自信度、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);能力上，專業(yè)知識(shí)積累、參加實(shí)踐項(xiàng)目及現(xiàn)場(chǎng)交流表現(xiàn);思維上，邏輯是否清晰，重點(diǎn)是否突出且明確，內(nèi)容專業(yè)是否深刻，能否舉一反三以及是否擁有積極陽(yáng)光的心態(tài)。
因而，復(fù)試面試主要突出考察學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)能力，個(gè)人與專業(yè)匹配的展示能力，與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的溝通技巧，結(jié)構(gòu)化邏輯分析能力，科研項(xiàng)目的管理能力，突發(fā)事件的處理能力及舉止儀表等，導(dǎo)師也會(huì)師徒了解考生上學(xué)時(shí)期或?qū)嵙?xí)工作時(shí)期的經(jīng)歷，對(duì)一個(gè)學(xué)生的考察是全方位多領(lǐng)域的。
