考研報(bào)錄比是考生在擇校擇專業(yè)時(shí)關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容之一,因此考研報(bào)錄比成為考生衡量報(bào)考難度的重要因素。為了節(jié)省考生們的時(shí)間,研線小編整理了“中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院2018年碩士生報(bào)名及錄取人數(shù)統(tǒng)計(jì)表”,希望能對(duì)大家有所幫助。
系代碼 | 系名稱 | 報(bào)考人數(shù) | 統(tǒng)考錄取人數(shù) | 推免錄取人數(shù) |
101 | 外國(guó)文學(xué)系 | 3 | 4 | 0 |
102 | 文學(xué)系 | 42 | 10 | 6 |
103 | 少數(shù)民族文學(xué)系 | 4 | 5 | 0 |
104 | 語(yǔ)言學(xué)系 | 11 | 3 | 3 |
105 | 語(yǔ)言文字應(yīng)用系 | 2 | 2 | 2 |
201 | 歷史系 | 56 | 11 | 5 |
202 | 近代史系 | 31 | 6 | 3 |
203 | 世界歷史系 | 9 | 4 | 4 |
204 | 考古系 | 27 | 6 | 5 |
205 | 中華人民共和國(guó)國(guó)史系 | 15 | 5 | 0 |
206 | 中國(guó)邊疆歷史系 | 8 | 5 | 0 |
301 | 馬克思主義研究系 | 32 | 8 | 1 |
302 | 哲學(xué)系 | 21 | 10 | 5 |
303 | 世界宗教研究系 | 30 | 7 | 1 |
401 | 經(jīng)濟(jì)系 | 41 | 8 | 6 |
402 | 工業(yè)經(jīng)濟(jì)系 | 32 | 5 | 5 |
403 | 農(nóng)村發(fā)展系 | 1 | 2 | 8 |
404 | 財(cái)經(jīng)系 | 11 | 8 | 1 |
405 | 數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)系 | 29 | 7 | 3 |
406 | 投資經(jīng)濟(jì)系 | 26 | 8 | 0 |
407 | 城鄉(xiāng)建設(shè)經(jīng)濟(jì)系 | 15 | 4 | 0 |
408 | 政府政策與公共管理系 | 27 | 15 | 0 |
409 | 金融系 | 33 | 8 | 0 |
501 | 法學(xué)系 | 83 | 13 | 0 |
502 | 政治學(xué)系 | 10 | 4 | 0 |
503 | 社會(huì)學(xué)系 | 24 | 5 | 4 |
504 | 民族學(xué)系 | 14 | 4 | 4 |
505 | 人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)系 | 15 | 6 | 0 |
506 | 新聞學(xué)與傳播學(xué)系 | 29 | 5 | 3 |
507 | 城市發(fā)展與環(huán)境研究系 | 5 | 3 | 3 |
508 | 社會(huì)發(fā)展系 | 1 | 2 | 1 |
601 | 俄羅斯東歐中亞研究系 | 6 | 6 | 0 |
602 | 日本研究系 | 12 | 8 | 0 |
603 | 拉丁美洲研究系 | 11 | 5 | 0 |
604 | 西亞非洲研究系 | 6 | 6 | 0 |
605 | 美國(guó)研究系 | 5 | 7 | 0 |
606 | 歐洲研究系 | 6 | 7 | 0 |
607 | 亞洲太平洋研究系 | 11 | 6 | 0 |
608 | 世界經(jīng)濟(jì)與政治系 | 19 | 8 | 3 |
801 | 法律碩士(非法學(xué)) | 890 | 164 | 6 |
801 | 法律碩士(法學(xué)) | 286 | 34 | 6 |
802 | 工商管理碩士 | 391 | 180 | 0 |
803 | 社會(huì)工作碩士 | 207 | 51 | 2 |
804 | 公共管理碩士 | 262 | 150 | 0 |
805 | 金融碩士 | 122 | 70 | 1 |
806 | 稅務(wù)碩士 | 62 | 56 | 3 |
807 | 文物與博物館碩士 | 145 | 53 | 4 |
合計(jì) | 3128 | 1004 | 98 |
以上是研線小編為考生整理的“中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院2018年碩士生報(bào)名及錄取人數(shù)統(tǒng)計(jì)表”相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助!另外,小編還給大家匯總了全國(guó)各大地區(qū)報(bào)錄比匯總,為大家的考研夢(mèng)想助力!