首先要做的就是按照沖刺階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做套題,做考研試題,模擬考場(chǎng)環(huán)境,來幫助自己提高做題的速度和復(fù)習(xí)遺漏的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)提升考場(chǎng)感覺,使自己能更快的進(jìn)入考試狀態(tài)。
當(dāng)然,只做套題當(dāng)然是不夠的,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的弱項(xiàng),需要根據(jù)自己的實(shí)際情況去針對(duì)性的補(bǔ)弱,所以我們其次要做的,就是明確自己目前階段在哪些地方還存在問題,是知識(shí)點(diǎn)上存在問題還是做題時(shí)間上存在問題,然后對(duì)弱點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
如果是知識(shí)點(diǎn)上的問題,那么就要去看看之前的錯(cuò)題,分析是什么原因?qū)е碌腻e(cuò)誤,如果是知識(shí)點(diǎn)的問題,那么就要去關(guān)注相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),如果是不能夠靈活運(yùn)用的情況,那么就要通過練習(xí)相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的題目來進(jìn)行提高,而這一類題目一般來說都是有很多種題型的,需要你去做不同題型的題目,摸清楚這類知識(shí)點(diǎn)能夠怎么出題,每種題型應(yīng)該怎么去做,這樣才能夠去提高,而不是一味的做題,不然你做的題型都一樣,這樣來說效果是不會(huì)特別好的。
如果是做題時(shí)間上的問題,那么一方面可以通過模擬考試來練習(xí),一方面我們可以進(jìn)行一個(gè)分析,怎么來提高我們的做題速度,讓我們從考綱入手,從考綱的分析當(dāng)中我們可以發(fā)現(xiàn),算數(shù)部分和數(shù)據(jù)分析部分的難度是最小的,這兩個(gè)部分的題目特點(diǎn)是比較靈活,所以這兩個(gè)部分只要你掌握得好,是能夠縮短很長(zhǎng)時(shí)間的;其次是應(yīng)用題部分,這一部分需要你能夠讀懂題意,正確列出方程,然后進(jìn)行計(jì)算,而在這里最難的就是讀懂題意了,所以在這一部分我們就是通過更快的理解題意來提高做題速度;最后是代數(shù)部分和幾何部分,其中平面幾何與平面幾何體需要學(xué)生鍛煉空間想象能力來提高,而代數(shù)部分和解析幾何是我們所說的計(jì)算量最大的部分,所以這兩塊我們就盡量以穩(wěn)定為主,把分實(shí)實(shí)在在的拿到。
那么接下來我們就要對(duì)接下來不多的時(shí)間做一個(gè)規(guī)劃了,首先我們要做套題,那么一部分是模擬考試的套題,但是我覺得也可以做一些專題的套題,然后壓縮時(shí)間,比如說專門做算數(shù)部分的一套題目,通過這樣讓自己掌握一個(gè)部分一個(gè)部分的做一個(gè)整體的掌握;從十二月開始,那么就進(jìn)入到最后的20天了,在這段時(shí)間的話,我們就需要培養(yǎng)考試的感覺,在這段時(shí)間就通過不斷的模擬考試來培養(yǎng)感覺,同時(shí)再配以一定的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)來進(jìn)行最后這個(gè)階段的學(xué)習(xí),幫助自己提升考試感覺的同時(shí),也不要讓自己有疲憊的感覺,保持一個(gè)良好的考試狀態(tài)。
最后,當(dāng)你完成了上述的這些計(jì)劃的同時(shí),你還可以去整理自己的一個(gè)記錄,就是自己對(duì)題型和自己解題的思路做一個(gè)整理,找到最適合自己的解題方法,這樣到了考場(chǎng)上就不會(huì)出現(xiàn)不知道該用哪種方法的問題,也是提高自己能力的一種方法。
最后的最后,同學(xué)們,離考試的時(shí)間越來越近了,我們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí),也一定要照顧好自己的身體和心態(tài),將自己保持到最好的狀態(tài),一往無前,所向披靡,考上自己理想的大學(xué),成為一名研究生!
以上是為考生整理的“管綜初數(shù)沖刺復(fù)習(xí)練習(xí)技巧與計(jì)劃”相關(guān)內(nèi)容,希望同學(xué)們把握機(jī)遇,為2019考研不懈奮斗。