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2014考研數(shù)學(xué)沖刺:針對性復(fù)習(xí)追求最高分?jǐn)?shù)

  考前30天2014的考生而言要有所側(cè)重,不能再全面撒網(wǎng)了。前面已經(jīng)經(jīng)過強化的練習(xí),同時也對于大部分的基礎(chǔ)知識已經(jīng)有了比較好的一個掌握。現(xiàn)在這個階段,一是要對于重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),強化記憶合理解,另外一方面也要補其自己薄弱的知識點,讓自己的復(fù)習(xí)能夠有地方施,爭取在最短的時間內(nèi)獲得最大的收益。

  在考前這30天中,復(fù)習(xí)的重點仍然是研究歷年真題,要以套題的形式,嚴(yán)格按照考試時間在3個小時內(nèi)完成,做完之后對真題做一下認(rèn)真的總理和梳理。做真題,要感受命題人出題的思路,逐漸尋找一下命題的規(guī)律,尋找考試的感覺。同時要將歷年真題中??嫉囊恍┨嵝堰M(jìn)行歸納,對于相應(yīng)的解法進(jìn)行整理,逐漸形成自己的做題的一個套路,這樣使后面的做題更有針對性,以提出的接題速度和準(zhǔn)確率。有能力的考生來說,如果有時候的話,建議對真題再做第二遍的整理,那么在第二遍做真題的時候就不是按套題的形式,而是按之前總結(jié)的題型,按照一個題型一個題型的來做,重點是對于錯題和相對來說比較難的題目,在做完真題以后,再建議大家選擇幾套與真題難度相近,或難度略高于真題的這樣的一個模擬題,做模擬題一是可以客觀地對自己的水平進(jìn)行檢測,另外也可以及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,進(jìn)而出現(xiàn)的一些問題可以有點即面的將相關(guān)的知識點都進(jìn)行一個補充,對自己掌握的不好的知識點和能力做一個查漏補缺。

  最后在考前的4、5天,也就說進(jìn)入1月份以后,建議大家再結(jié)合考試大綱,回顧教材,再像過沙子一樣過一下大綱中要求的考點,看大綱中哪些要求了,但是自己卻平時忽略的一些知識點,再進(jìn)行最后的一個復(fù)習(xí)。

  如果大家在做完真題和模擬題以后,會發(fā)現(xiàn)可能選擇題部分錯的比較多,那么在這兒歸納兩點對于選擇題來說丟分丟的比較多的一個原因。原因一,對于基礎(chǔ)的,基本的概念和基本的理論掌握的還不過扎實,因為選擇題主要是對于基本概念,基本理論,以及基本性質(zhì)的考察,考的是易混淆和概念的性質(zhì),如果大家對這部分相應(yīng)的基礎(chǔ)知識打的不牢固的話,那么丟分就不可避免了。

  所以如果大家在做題的過程中會發(fā)現(xiàn)選擇題錯的比較多的情況下,現(xiàn)在一定要注意回顧一下基礎(chǔ)。在看相應(yīng)的一些定理或性質(zhì)的時候,既要注意他的內(nèi)涵,也要注意一下他的外沿。同時及時的整體一下,說平時會遇到的一些,重要的一些結(jié)論,或者是反例。比如說極限的一些,相應(yīng)的一些反例,或者說級數(shù)斂散性的一些反離,對做選擇題的時候都會有很大的幫助。

  另外的一個丟分的原因是缺乏一定的方法和技巧,四選一的形式?jīng)Q定了選擇題來說,它在做題的時候是有一定的技巧性的。也就是說作為每道題來說,并不是要求一定要從頭,按部就班的從頭做到尾才能選出最后的選項。在做選擇題的時候,日本是用直接的解法,感覺有困難的時候不妨想想一些技巧,比如說排除法,賦值法,或數(shù)形結(jié)合的方法,方便能夠在最短的時間內(nèi)得出正確的答案。那么還有的考生可能在做填空題的時候錯的比較多,填空題來說,它考的內(nèi)容相對來說也是比較基礎(chǔ)的,但是它的試題的題目的難度和選擇題是比較相近的。填空題來說它集中考察的,實際上體現(xiàn)形式是以計算能力的形式來考察的,這時候丟分丟的比較多的原因就是運算的準(zhǔn)確率是有問題的。對于填空題來說,相對來說一些方法大家拿到以后,可能思路多多少少都會有,但是一下手就算錯,最后結(jié)果錯了,如果結(jié)果錯了,那么這道填空題就是得到0分,因為填空題不看過程只看最終的一個結(jié)果。所以如果填空題錯的比較多的話,在此建議各位考生能夠切實的動筆去練習(xí),提高自己的計算的準(zhǔn)確度。

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