現(xiàn)在進(jìn)入了考研復(fù)習(xí)最后的沖刺階段,沖刺階段最關(guān)鍵的就是在有限的時(shí)間里做效果最大的事情。所以一個(gè)好的學(xué)習(xí)規(guī)劃對這最后十幾天的學(xué)習(xí)效率很重要。對此我們總結(jié)了下面幾點(diǎn)建議:
一、必須整體操練、切忌單打獨(dú)斗;必須定時(shí)、整套(3h/套),真刀真槍地模擬考場上的情況
不做套題你或許不能理解,腦袋高強(qiáng)度地運(yùn)轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí),還是非常耗費(fèi)體力的。有人說,如果考研前沒有足夠的訓(xùn)練,連續(xù)4科的考試很難堅(jiān)持下來,即使“坐”下來了,也很難保證狀態(tài)。有很多同學(xué)反映第一次做完套題時(shí),走路時(shí)都有一種輕飄飄的感覺,確實(shí)是很累的。但鍛煉多了,坐3個(gè)小時(shí)也就成為一種習(xí)慣了。
禁忌:邊做邊對答案、超時(shí)、將套題割裂開來,分塊來做。這樣既沒有做套題的經(jīng)驗(yàn),也沒有發(fā)揮整套真題的價(jià)值。因?yàn)樘最}是將高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論很好的結(jié)合在一起形成的,如果分開來做頭腦里面知識還是斷裂開的,做高數(shù)的時(shí)候只知道高數(shù),線代的時(shí)候只知道線代,概率的時(shí)候只知道概率,三部分沒有結(jié)合,還有的同學(xué)超時(shí),用4個(gè)小時(shí),或者3.5小時(shí)做整套試卷,這樣做完即使得到了140分以上也大大折扣,真正考試時(shí)至少減掉30分以上。
二、必須打分總結(jié)、切忌邊做邊忘
這樣才能夠更加清楚地了解自己的情況,給自己壓力,總結(jié)時(shí)間通常會超過做題的時(shí)間,也就是超過3h.總結(jié)的過程,實(shí)際上就是知識在你大腦中有序地存儲的過程。
禁忌:做完不打分,不總結(jié)。有的同學(xué)前面已經(jīng)養(yǎng)成依賴答案的習(xí)慣,看到答案會做題,扔掉答案什么都不會。這樣的做法一定要做套題的時(shí)候校正過來。只趕進(jìn)度,只做新題,不總結(jié),草草看一遍答案,說聲“原來如此”就結(jié)束了。如果這樣對待,我相信有的題目你遇到3遍也不一定能夠掌握,最后的結(jié)果也許就是:你從考場下來的時(shí)候,看到答案時(shí)也是那聲“原來如此”。
三、必須及時(shí)溫習(xí)、切忌盲目求速
每做幾套,也需要回頭總結(jié)一下,自己在哪些知識點(diǎn),哪些章節(jié),哪種類型的題目中容易出問題,分析原因,制訂對策。如果幾套題下來總在一個(gè)知識點(diǎn)上出現(xiàn)問題,必須對改知識點(diǎn)、題型進(jìn)行專題訓(xùn)練,予以突破。
禁忌:發(fā)現(xiàn)問題不解決,明知道自己二重積分直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)相互轉(zhuǎn)換沒有掌握,就是不肯放慢速度踢開這個(gè)絆腳石,還是硬著頭皮往前走消耗已經(jīng)積累的內(nèi)功,到這個(gè)時(shí)候你的能力基本穩(wěn)固,如果不突破這個(gè)瓶頸,很難再有提高。
我們也用一個(gè)字來形容這個(gè)階段“鉆”。這里的鉆有兩層意思一是鉆井的鉆所表達(dá)的意思,另一個(gè)是鉆研的鉆所表達(dá)的意思。同學(xué)們完成第二個(gè)階段后大部分同學(xué)都會遇到一個(gè)屏障:我們在復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)的時(shí)侯,高等數(shù)學(xué)的知識比較熟悉,但線性代數(shù)和概率很多知識都記不清楚,在復(fù)習(xí)線性代數(shù)的時(shí)侯,線性代數(shù)比較熟悉,但高數(shù)和概率很多知識也遺忘了,同樣的復(fù)習(xí)概率的時(shí)侯,概率比較清楚,高數(shù),線代許多知識也記不住了。該怎么辦呢?這里就是我們鉆要表達(dá)的意思,我們要通過鉆真題和模擬題,鉆透這個(gè)屏障,把高數(shù)、線代和概率都串起來,無論提到那部分知識都非常熟悉,這樣才真正達(dá)到了考研數(shù)學(xué)的要求。
總之,復(fù)習(xí)方面的策略有很多,每位考生的情況又各不相同,同學(xué)們也可針對自身的情況和特點(diǎn)來專門制定一些適合自己的復(fù)習(xí)策略。不僅是考研數(shù)學(xué),其他科目也是一樣,策略對了,可以少走很多彎路。最后預(yù)祝大家在最后的考試中取得好成績,步入心目中的理想學(xué)府!
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