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考研數(shù)學(xué)模擬題這樣做會更好

  考研數(shù)學(xué)最后沖刺模擬和真題是最佳伴侶,通過做題來提高成績,那么在做題中應(yīng)該注意些什么呢?下面我們總結(jié)了兩點(diǎn)供大家參考。

  第一,注意:

  1)必須定時(shí),整套整套的做題。真正的模擬考場的感覺和氣氛,同學(xué)們可以通過做整套題這樣的訓(xùn)練方式來找找考場的感覺,而且通過反復(fù)的做整套題,不僅能使大家學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)步提升和學(xué)習(xí)效率的提高,而且能看清自己的學(xué)習(xí)潛能,在今后更好的發(fā)揮自己的潛能做好充足的訓(xùn)練,來適應(yīng)連續(xù)4科的考研考試。要知道沒有這種真刀真槍的訓(xùn)練,正式考試即使“坐”下來了,也很難保證狀態(tài)。往年有很多同學(xué)反映這種嚴(yán)格的訓(xùn)練一開始還真不適應(yīng),第一次做完套題時(shí),走路都有一種輕飄飄的感覺,這確實(shí)是個(gè)體力活,很累的。但鍛煉多了,做3個(gè)小時(shí)也就成為一種習(xí)慣了。

  2)必須打分、總結(jié)。通過每次測試打分給自己壓力,也能看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步給自己鼓舞堅(jiān)持做下去,這樣才能更清晰的了解自己的狀況,才能不斷提高自己,我們總結(jié)可以從幾個(gè)方面進(jìn)行,第一個(gè)從自己做錯的題目入手,把自己做錯的題目放在一個(gè)錯題集中,以便自己在遇到類似的題目不會出現(xiàn)錯誤。第二個(gè)可以從整套試卷入手看一看都考了哪些知識點(diǎn)那種類型的題目,哪些是做起來比較順手的。哪些是不順手的。通過這樣的總結(jié)把考研要求的知識有序地存儲起來。我們通過強(qiáng)化階段的歸納總結(jié)已經(jīng)有了自己的知識體系,而通過真題階段的總結(jié),可以更加優(yōu)化我們的知識體系,可以讓你等知識存儲更接近考研的水平。

  第二,禁忌:

  1)做完題目不打分,不總結(jié)。有的同學(xué)覺得自己做的不好,怕打分后受打擊,其實(shí)我們真正要考的是最后一次,現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)我們這階段學(xué)習(xí)的效果而已,也許是我們得到更高分的墊腳石。另外,有的同學(xué)對自己做錯的題目,覺得看看答案就會了,不去總結(jié),往往只為了趕進(jìn)度,只一直做新的題目,草草看看答案就說聲“原來如此” 就算了。這樣不行,一定要善于總結(jié)方法和規(guī)律,對自己做的每個(gè)題目要認(rèn)真思考,要通過每個(gè)題目掌握其解題方法,這樣積累到最后,一定會有很大的收獲的!

  2)變做題邊對答案,超時(shí)、把套題割裂開來,分塊來做。如果這樣做了既不能得到作套題的經(jīng)驗(yàn),你不知道一套題坐下來是什么樣的,也沒有發(fā)揮真題和模擬題的訓(xùn)練價(jià)值。這樣做對于提高你的成績幫助有限。如果把題目割裂開來做,那么不利于形成較高的應(yīng)試能力。還有的同學(xué)超時(shí),用了3個(gè)半小時(shí)或4個(gè)小時(shí),這樣即使得了較高的分?jǐn)?shù),但是其實(shí)和你真實(shí)的成績要打打折。對于邊做題邊對答案更是不可取的,這樣即使是你得了滿分,又有什么用呢,基本上沒有從套題上得到訓(xùn)練,這樣對自己的效果不是很大。

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