數(shù)學(xué)此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間,一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始全面復(fù)習(xí)之后,就不可能再占用大量時(shí)間做題了。那時(shí)候就是提高,從薄弱環(huán)節(jié)入手查缺補(bǔ)漏了。所以,對(duì)于數(shù)學(xué)一定要抓緊現(xiàn)在的時(shí)間,大量的練習(xí),不用挑選高難度的,就從基礎(chǔ)題入手。但是要做完就是真正掌握,題做多做,但不能濫做。要從每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來針對(duì)性地練習(xí),要利用好所有可以利用的時(shí)間。做題要找到思路,見的題多了,要總結(jié),什么類型的題,要用什么樣的思路什么樣的方法來做。要用心去記,深刻地記在腦子里。最終達(dá)到,見到某個(gè)題,就馬上知道該用什么樣的方法來解題。知識(shí)點(diǎn),完全是固化在大腦中,成為了大腦的一部分。總結(jié)并且善于總結(jié)是考研成功的殺手锏。
不但數(shù)學(xué),在英語、專業(yè)課中都是確保掌握知識(shí)的關(guān)鍵方法。在單獨(dú)復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)一定要聯(lián)系總結(jié),建立一個(gè)完整的考研數(shù)學(xué)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)。比如,在復(fù)習(xí)好積分這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,要能建立一元積分、二重積分、多重積分之間的關(guān)聯(lián),由此及彼,深刻理解掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。另外,要把基礎(chǔ)階段中遇到的問題,做錯(cuò)的題目,重新再整理一遍,總結(jié)自己的薄弱點(diǎn),正確通過強(qiáng)化把遺留問題一一解決。知識(shí)點(diǎn)鞏固了,就可以循序漸進(jìn)去做較綜合的題目。把做題能力逐步提高。
有思考亦有總結(jié)數(shù)學(xué)就是一種思考的過程。沒有思考,一味地看,是無用功。有的同學(xué)平時(shí)遇到不會(huì)做的題目,急于看答案,但是過段時(shí)間又會(huì)忘記。這種情況很常見,不是一種推薦的方法。有了答案,給予看答案,就會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種依賴心理。不愿意動(dòng)腦筋去思考,當(dāng)然就沒有了思路。這樣做再多的題,提高也是非常小的。怎樣才能獲得大的加速度,那才能在短期內(nèi)將自己的速度提上去,趕超在自己前面的考生。速度提高后就得保持啦,不可能一直有那么大的加速度。所以基礎(chǔ)階段就是開始發(fā)力的時(shí)候,加速度較大的時(shí)候。
為了對(duì)不會(huì)題目記憶深刻,考生們先自己琢磨,不會(huì)的話可以問輔導(dǎo)老師,因?yàn)橛械念}目,除了基礎(chǔ)扎實(shí)的要求外,特殊的技巧也是提高解題速度的途徑。在一定程度上,同學(xué)們的提升程度,與個(gè)人基礎(chǔ)以及老師的水平都有很大的關(guān)系。有好的老師再加上自己正確的復(fù)習(xí)總結(jié),打下良好的基礎(chǔ)是不成問題的。
總結(jié)是一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法,是使知識(shí)的掌握水平上升一個(gè)層次的方法??佳袛?shù)學(xué)題目不多,而且每種題目的類型基本固定,而且每年變化不會(huì)太大,只要我們?cè)谄綍r(shí)做個(gè)有心人,勤于總結(jié),善于總結(jié),考研過后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):考研數(shù)學(xué)原來不是那么難啊。考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)雖任務(wù)艱巨但有章法可循,相信各位考生在制定合理復(fù)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,抓緊基礎(chǔ)階段好好打基礎(chǔ),為后續(xù)階段的學(xué)習(xí)增添無窮動(dòng)力!
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