有數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)的同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，憑借自身的實(shí)力，在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)初期占盡了優(yōu)勢(shì)。但是隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入，很多人會(huì)陷入困境，沒(méi)有以前那么優(yōu)秀了。為了解決這一現(xiàn)象，小編給大家提供了有基礎(chǔ)的同學(xué)該如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。
首先，不要一直想著多做題。
考研數(shù)學(xué)初試畢竟數(shù)以一次海選，試題水平一般難度，大家還是應(yīng)該以自己的基礎(chǔ)知識(shí)為主，如果過(guò)分忽略課本中的知識(shí)點(diǎn)很有可能讓大家陷入被動(dòng)的局面。
其次，學(xué)自己的。
許多同學(xué)都有攀比心理，看別人學(xué)什么自己就學(xué)什么，看別人怎么復(fù)習(xí)自己就怎么復(fù)習(xí)。其實(shí)這是一種明顯的不自信的表現(xiàn)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)計(jì)劃都有所不同，大家不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)與他人步調(diào)一致，做好自己才是最關(guān)鍵的。
最后，學(xué)會(huì)總結(jié)。
基礎(chǔ)知識(shí)掌握了之后，同學(xué)們也可以開始適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)題，但是題不能白做，也不是做的越多就越好，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)用“腦子”。沒(méi)做完一道題應(yīng)該注意分析其中的含義與技巧，包括出題者的命題思路以及自己實(shí)際的解題思路。
在考研數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，有基礎(chǔ)的同學(xué)可以利用優(yōu)勢(shì)加上運(yùn)用一定的方法，一來(lái)可以利用自己的優(yōu)勢(shì)與別人拉開差距，二來(lái)可以進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，將優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成勝利勢(shì)。
