最近免费视频中文2019完整版_1069男同gv免费观看_成人性色生活片免费看爆迷你_公不要添了下面流水啦

2020考研數(shù)學(xué):各階段備考方法匯總!

時間飛逝,進(jìn)入9月份了,考研報名時間也即將來臨,考研復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵的階段,那么,在接下來的復(fù)習(xí)中如何根據(jù)自己的實際情況開展合理高效的復(fù)習(xí)計劃?下面就為大家介紹考研數(shù)學(xué)各階段備考方法,幫助大家更好的備考,一起來看看吧。

  ?階段一

  掌握理解數(shù)學(xué)的基本概念:在這個層次上的同學(xué)一般是把課本過了一遍了,做的題目很少,但對基本的概念和知識點有了一定的理解和把握。

  建議備考方法:在對知識點和概念有一定的理解的基礎(chǔ)上,要開始搞清楚什么是“重要考點”。以前輩們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗來說就是:“重要考研往往是不同部分的節(jié)點,這樣的知識點可能聯(lián)系著兩個或者多個概念,起橋梁作用”。

  明白了這些,然后先按照自己認(rèn)為最重要到次重要的順序?qū)χR點進(jìn)行回憶,再參照上一年的考試大綱,看自己遺漏了那些知識點,形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。

  另外同學(xué)們要對遺漏的知識點進(jìn)行分析,搞清楚這個知識點是因為自己在復(fù)習(xí)過程中忽略了還是因為只是模塊關(guān)系不緊密而沒有聯(lián)系起來。

  舉個例子:在回憶一元微積分的時候,如果沒有想起來梯度的概念,這個不用但心,一般來說和整個知識模塊相對游離的知識點往往不是考研的重點。

  但是也有例外,還是梯度,這個問題將近十年沒考過,但就在2016年那年變態(tài)難的高數(shù)中卻考到了。很坑啊,有木有~所以這個階段要進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)。

  對那些本來就很重要的的知識點但是由于自己的忽視而沒想起來的,同學(xué)們要引起高度重視,了解自己的弱點和盲點,才是制勝的關(guān)鍵。

  ?階段二

  對考研試題中的考試題型進(jìn)行整理總結(jié):通過第一個階段之后,同學(xué)們只是把考研要考的知識點歸納成了一個網(wǎng)絡(luò)圖。但是對考研出題角度和考查方法不了解,這時候同學(xué)們要進(jìn)入第二個階段的總結(jié)了。

  建議備考方法:同學(xué)們可以根據(jù)自己看過和做過的輔導(dǎo)材料憑記憶歸納總結(jié)出一些題型,然后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習(xí)材料中大部分的例題,除此之外,還可以參照專門講題型的書。

  ?階段三

  對答題技巧進(jìn)行歸納總結(jié):經(jīng)歷了第二階段之后,同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的出題方法,方式和角度有一些了解了,同時對考研數(shù)學(xué)的畏懼心理也消失了。在這個階段的重要任務(wù)就是對題型進(jìn)行解題方法的總結(jié)了。

  建議備考方法:根據(jù)自己做過的一種題型的一些例題總結(jié)出典型的解題思路形成有效的解題過程。對于一種題型同學(xué)們可以從不同的例題中歸納出多種解題方法和思路。

  之后,對照著復(fù)習(xí)材料進(jìn)行補充和完善自己歸納的思路和方法,把盡可能多的方法和思路總結(jié)出來。

  ?階段四

  有自己明確的解題思路:有了第三個階段的總結(jié),在做題過程中同學(xué)們就心中有底了,接下來就是對自己的解題思路進(jìn)行總結(jié)了。

  建議備考方法:同學(xué)們知道,一般的題目只要按照自己總結(jié)的方法一種一種的去試,基本上都能把題目解出來。只是解題的速度不快,這時候同學(xué)們就要在第三個階段的基礎(chǔ)上進(jìn)行思路的升華,找到對付一類題目的最好的解題方法,提高解題速度。

  各位英雄現(xiàn)在應(yīng)該至少都發(fā)育到段位二了,如果還在一段位,那你可得加把勁了,努力追上步伐,段位二的朋友們也不能松懈,繼續(xù)努力,朝著第三段位努力。

  等你到了第四段位,那離你們的夢想就很近了。數(shù)學(xué)雖難,每年考高分的仍比比皆是,所以,最難的還是你的努力,只要用心,就會有進(jìn)步。

X

掃碼添加獲取各院校復(fù)試名單及錄取名單

【版權(quán)與免責(zé)聲明】本站所提供的內(nèi)容除非來源注明研線網(wǎng),否則內(nèi)容均為網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載及整理,并不代表本站贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。文章由本站編輯整理發(fā)出,僅供個人交流學(xué)習(xí)使用。如本站稿件涉及版權(quán)等問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。

責(zé)任編輯:superadmin